11．填寫單位：小玉同學身高162cm，一只雞蛋的質(zhì)量為50g，一般人體體溫37℃．

分析 此題考查對生活中常見物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識，填上符合實際的單位．

解答 解：
 成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在162cm左右；
10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右；
正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很�。�
故答案為：cm；g；℃．

點評 一個數(shù)據(jù)在數(shù)學上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理上一個數(shù)據(jù)如果沒有單位是沒有任何意義的，結(jié)合生活常識加上一個合適的單位，物理數(shù)據(jù)才有意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．在測定標有“2.5V”小燈泡（電阻約為10歐）額定功率的實驗中，除了電流表、電壓表、導線、開關、電源（電壓恒為6V），老師還提供了三個變阻器（A．標有“10Ω  1A”的滑動變阻器；B．標有“20Ω  0.2A”滑動變阻器；C．標有“30Ω  0.6A”滑動變阻器）．他按圖甲所示的電路進行實驗．他應選用滑動變阻器C（選填“A”、“B”或“C”）．實驗時，他調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，觀察小燈泡發(fā)光的情況，并記錄電表的示數(shù)（如表所示）請回答下列問題：

（1）請你用筆畫線代替導線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙所示實物圖連接完整．
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可知小燈泡L的額定功率為0.5瓦．
實驗次數(shù)V表示數(shù)/VA表示數(shù)/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22
（3）小施同學分析表中實驗數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)還能求得小燈泡的電阻，于是他分別算出了所給的三種情況下小燈泡的電阻并取平均值．你認為小施同學的做法對嗎？請說明理由．小施同學的做法是錯誤的；因為不同電壓下燈泡阻值不同，求燈泡電阻的平均值沒有意義．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明同學用如圖裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗，AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鎘合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點．實驗過程中將記錄數(shù)據(jù)記錄在下表：
步驟M接N接電流/A
1AC0.5
2AB1.0
3A和CB2.0
4EG0.2
5EF0.4
6E和CF0.8
（1）實驗過程中，小明是通過比較電流表示數(shù)的大小來反映電阻大小？比較步驟1、4，得出結(jié)論：在長度和橫截面積相同時，導體電阻大小與材料有關；
（2）比較步驟1和2（或4與5），得出結(jié)論：在材料和橫截面積相同時，導線的電阻與導線的長度有關；
（3）比較步驟2和3（或5與6），得出結(jié)論：在材料和長度相同時，導線的電阻與橫截面積關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．把一張透明塑料紙鋪在桌面的報紙上，用筷子在塑料紙上滴一個小 水珠（直徑約5毫米），透過水珠看報紙上的字是放大（填“縮小”、“放大”或“大小相等”）的虛像（填“實”或“虛”）．小水滴起了凸透鏡 （選填“凹透鏡”或“凸透鏡”） 的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．根據(jù)實驗事實和一定的理論推理，揭示自然規(guī)律是研究科學的重要方法．如圖所示，從斜面上同一高度下滑的小車：①在鋪有毛巾的水平面上，運動路程很短；②如果在沒有摩擦的水平面上，將做勻速直線運動；③如果在較光滑的水平面上，運動路程很長；④在鋪有棉布的水平面上，運動路程較短；⑤在水平平整的木板表面上，運動路程較長．則下面的判斷和排列次序正確的是（　�。�
A．事實②③，推論①④⑤B．事實①④⑤，推論②③C．事實①③⑤，推論②④D．事實①③②，推論⑤④

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關于動能勢能的說法中，正確的是（　�。�
A．高處的物體比低處物體的重力勢能大
B．運動快的物體比運動慢的物體的動能大
C．質(zhì)量小的物體動能小
D．動能與勢能統(tǒng)稱為機械能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右移動時，下列數(shù)值變小的是（　�。�
A．電壓表V的示數(shù)B．變阻器R2的阻值C．電流表A1示數(shù)D．電流表A示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，一表面粗糙的木板放在水平桌面上，木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪（定滑輪軸光滑），繩的另一端懸掛托盤．在托盤中放入一定質(zhì)量的砝碼，滑塊勻速下滑．現(xiàn)將滑塊向左勻速拉動時，下列說法正確的是（　�。�
A．滑塊此時受到靜摩擦力作用
B．滑塊所受摩擦力的方向水平向左
C．滑塊所受摩擦力大小等于托盤和砝碼的總重力
D．滑塊所受拉力大小等于托盤和砝碼的總重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．進行科學探究的過程，有一個步驟是評估，這一步驟中，往往對已經(jīng)進行了科學探究活動過程的全部作一系列的評估．下列各項不會在評估中出現(xiàn)的是（　�。�
A．探究過程是否恰當B．探究得到的結(jié)果是否合理
C．在進行實驗中是否出現(xiàn)新的問題D．重新做一次實驗

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