【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用．芳芳同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電流適配器接入照明電路，如圖所示．她取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發(fā)熱．以下推斷符合上述事實(shí)的是（ ）

A. LED燈是用超導(dǎo)材料作成的

B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮

C. LED燈工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>

【答案】D

【解析】解答：A. 制作LED燈的核心材料是發(fā)光二極管，該選項(xiàng)說法不正確；B. 由于燈帶中的LED燈是串聯(lián)的，所以燈帶中一只LED燈斷路后其它燈也能工作，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C. 由于用手試摸，點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱，說明電能幾乎沒有轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，絕大部分都轉(zhuǎn)化成了光能，該選項(xiàng)說法不正確；D. 取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了，說明LED燈具有單向?qū)щ娦裕撨x項(xiàng)說法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)在同一地點(diǎn)沿平直路面同向步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中錯(cuò)誤的是：

A. 前4min乙同學(xué)速度比甲同學(xué)速度大

B. 甲同學(xué)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是0．5m／s

C. 乙同學(xué)第4min后仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙同學(xué)相遇時(shí)距起點(diǎn)240m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中觀察到了如圖所示的一些現(xiàn)象：發(fā)聲的音叉放入水中，水花四濺；發(fā)聲的鼓，鼓面上的紙球彈跳起來；輕質(zhì)小球碰到正在發(fā)聲的音叉會(huì)不停的跳動(dòng)，因此小陽認(rèn)為“物體與發(fā)聲體接觸才能受到力的作用”．一旁的小紅說：“發(fā)聲體產(chǎn)生聲波，與發(fā)聲體不接觸也可以有力的作用．”請(qǐng)利用：一根蠟燭，火柴，剪刀，礦泉水瓶，氣球和細(xì)線，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．請(qǐng)你寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓為6V且不變，電阻R1的阻值為50 Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“20Ω 2 A”字樣。閉合開關(guān)S，電流表A．的示數(shù)為0.52 A。已知電流表A1的“0～3 A”量程擋損壞。

(1)求通過電阻R1的電流___________。

(2)求滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值_________。

(3)若要使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值變小，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)繼續(xù)向_______移動(dòng)（左/右）�，F(xiàn)有阻值為15 Ω、30 Ω和60 Ω的三個(gè)電阻，請(qǐng)從中選擇一個(gè)來替換電阻R1，然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表A2與電流表A1示數(shù)的比值最小，且電路能正常工作。

①應(yīng)選擇的電阻阻值為_______Ω。

②通過計(jì)算求出電流表A2與電流表A1示數(shù)的最小比值_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)．

（1）小芳同學(xué)觀察了水在加熱過程中，溫度隨時(shí)間的變化情況，并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)，如下表：

分析表中數(shù)據(jù)可知，沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是______．

（2）圖乙中，____（選填“a”或“b”）是水沸騰時(shí)的情景，氣泡里的主要成份是____．（選填正確選項(xiàng)前的字母）

A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳

（3）加熱時(shí)，燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”，下列現(xiàn)象與“白氣”形成過程不同的是___．（選填正確選項(xiàng)前的字母）

A．深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣” B．雨過天晴后形成的大霧

C．濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣 D．煮飯時(shí)形成的“霧氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空墜物事件，則可能給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損害，更不可有意為之．日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的后擋風(fēng)玻璃被穿了一個(gè)孔，上面還插著一個(gè)可樂瓶，肇事的可樂瓶里大約還有可樂．對(duì)此，下列描述正確的是

A. 可樂瓶從高空墜落，動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B. 可樂瓶從高空墜落，重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 可樂瓶對(duì)擋風(fēng)玻璃沒有做功 D. 可樂瓶砸在擋風(fēng)玻璃的瞬間，具有很大的重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究“小燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與電功率的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的電源電壓是4V，小燈泡的額定電壓是2.5V，小燈泡兩端允許加的最大電壓為額定電壓的1.2倍。

（1）請(qǐng)將圖的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。后畫出對(duì)應(yīng)分電路圖__________。

（2）小華連接的電路中，電流表接的是大量程，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到了阻值最大端。在檢查電路連接正確后，小明又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作，并根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將電流表從大量程改為小量程。則他進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)操作？觀察到什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象？

實(shí)驗(yàn)操作：____________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：__________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)中，觀察到小燈泡開始發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)是0.5V。關(guān)于電壓測(cè)量點(diǎn)的選擇有如下三種方案。應(yīng)該選用_______方案。

甲：1.0V 2.0V 3.0V 乙：1.0V 2.5V 4.0V 丙：0.5V 1.0V 1.5V 丁： 2.0V 2.5V 3.0V

（4）小剛在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，用數(shù)量和規(guī)格均滿足實(shí)驗(yàn)要求的定值電阻代替了滑動(dòng)變阻器。請(qǐng)分析說明用定值電阻代替滑動(dòng)變阻器做實(shí)驗(yàn)的兩點(diǎn)不足。①、_____________________；②、________________。

(5)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖所示的圖象．根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________瓦．該圖象不是直線，主要原因是_______________．

(6) 小力受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測(cè)定電動(dòng)自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為________W．小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時(shí)，LED比小燈泡亮，請(qǐng)對(duì)此現(xiàn)象作出解釋_____________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“遼寧艦”服役，圓了中國(guó)航母夢(mèng)。如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置，能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹，對(duì)外做功，內(nèi)能_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時(shí)推動(dòng)活塞，使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力。這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)中的__________沖程相同。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪作用是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖所示是“停表”的示意圖．請(qǐng)觀察后回答：

（1）停表的量程是________；

（2）停表的分度值是________；

（3）圖中停表的示數(shù)是________．

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