4.某課外物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種電子秤.原理如圖所示,R0為定值電阻,R為滑動(dòng)變阻器,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)物體放在秤盤(pán)上時(shí),滑片下移.現(xiàn)將秤盤(pán)上的重物減輕后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電流表讀數(shù)變大,電壓表讀數(shù)變小B.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大
C.電流表讀數(shù)不變,電壓表讀數(shù)變小D.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)不變

分析 分析電路的連接方式,判斷電流表和電壓表測(cè)哪個(gè)電路元件的電流和電壓,進(jìn)一步根據(jù)歐姆定律判斷電流和電壓的變化.

解答 解:
滑動(dòng)變阻器R和定值電阻R0串聯(lián)在電路中,并且R相當(dāng)于一個(gè)定值電阻接入電路中,電壓表測(cè)R上半部分電壓,電流表測(cè)電路中電流,
閉合開(kāi)關(guān)S,將秤盤(pán)上減輕重物后,滑片下移,電路中總電阻不變,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$電路中電流不變,即電流表示數(shù)不變;
由U=IR,電壓表所測(cè)部分電阻減小,所以電壓表示數(shù)變。訟BD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)串聯(lián)電路電流和電壓規(guī)律的掌握并能運(yùn)用歐姆定律做出正確判斷.關(guān)鍵知道滑片移動(dòng)時(shí)R連入電路的電阻是不變的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.如圖是通過(guò)定值電阻的電流I隨電阻兩端電壓U變化的圖象,當(dāng)定值電阻兩端電壓為3V時(shí),通電100s其產(chǎn)生的熱量為180J.

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12.如圖所示,不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強(qiáng)大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊,使兩者接觸處溫度急劇升高,這樣銅塊和鋁塊接觸處的分子相互滲透,從而使兩者緊密結(jié)合在一起,這就是先進(jìn)的“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.銅塊內(nèi)能增加是通過(guò)做功的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的
B.銅塊高速旋轉(zhuǎn)時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
C.焊接完成說(shuō)明了分子間有引力
D.銅塊和鋁塊接觸處的分子相互滲透是擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小琦同學(xué)做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).

(1)圖甲是他設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測(cè)量的是C(選填“A”、“B”或“C”)處的電流.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線,測(cè)量另外一處的電流.在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫(huà)“×”,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路.移動(dòng)后電流表測(cè)量的是B(選填“A”“B”或“C”)處的電流.
(3)測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示,由此得出初步結(jié)論:IC=IA+IB;(只寫(xiě)表達(dá)式).
位置ABC
電 流/A0.300.240.54
(4)為了得出更普遍的規(guī)律,小琦應(yīng)當(dāng)換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).
(5)小琦利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開(kāi)關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列物態(tài)變化需要吸熱的是( 。
A.
           冰雪消融
B.
         露珠的形成
C.
         霜打枝頭
D.
       冰的形成

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.物理興趣小組自制了簡(jiǎn)易針孔照相機(jī),利用它觀察窗外的景物時(shí),會(huì)在塑料膜上看到倒立的實(shí)(選填“實(shí)”或“虛”)像,成像原理是光的直線傳播.

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13.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行反復(fù)多次實(shí)驗(yàn).在下述實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)的目的是為了尋找普遍規(guī)律的有( 。
A.“測(cè)量物體的長(zhǎng)度”時(shí),多次測(cè)量
B.“探究平面鏡所成的像與物的關(guān)系”時(shí),改變物體到玻璃板的距離,多次測(cè)量
C.“探究光的反射規(guī)律”時(shí),改變?nèi)肷涞慕嵌龋啻螠y(cè)量
D.“探究凸透鏡所成的像與物的關(guān)系”時(shí),改變蠟燭到透鏡的距離,多次測(cè)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.在教室一側(cè)坐著的同學(xué),有時(shí)候會(huì)覺(jué)得黑板“晃眼”,這是因?yàn)榇巴馍淙氲墓庠诤诎迳习l(fā)生了鏡面反射.

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同步練習(xí)冊(cè)答案