【題目】小雯在觀看雜技表演，有一項跳板節(jié)目引起了她的注意，如圖所示，兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由下落到跳板的一端，站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高（不計空氣阻力）．下列說法中錯誤的是（ ）
A.男演員落下的過程中，他們的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.女演員離開跳板后仍能上升，是由于女演員有慣性
C.女演員站在傾斜的跳板上，她對跳板的壓力等于自身重力
D.該跳板的機(jī)械效率為50%

【答案】C
【解析】解：A、影響動能的因素是質(zhì)量和速度，影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度，男演員落下時高度減小，重力勢能減小，速度增大，動能增大，所以重力勢能轉(zhuǎn)化成動能，故A正確； B、女演員離開跳板后仍能上升，是由于女演員有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)．故B正確；
C、因為只有在水平面上時壓力等于重力，當(dāng)女演員站在傾斜的跳板上，她對跳板的壓力不等于重力，故C錯誤；
D、兩名男演員做的總功：
W總=2G1h1=2m1gh1=2×60kg×9.8N/kg×3m=3528J，
對女演員做的有用功：
W有=G2h2=m2gh2=45kg×9.8N/kg×4m=1764J，
跳板的機(jī)械效率為：
η= ×100%= ×100%=50%．故D正確．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了慣性的概念和壓力及重力與壓力的區(qū)別的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握慣性：我們把物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；壓力：指垂直作用在物體表面上的力．壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象．由圖象可知，電阻R的阻值為Ω．若將它們并聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，電路中的總電流為A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（　　）

A. 15s時，物體通過的路程為30m

B. 整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/s

C. 物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動

D. 物體在0～5s時間內(nèi)的速度比10～20s內(nèi)的速度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】星開同學(xué)想測量媽媽從海南給她帶來的小貝殼密度，她準(zhǔn)備了托盤天平(配了砝碼)、大燒杯、小燒杯、細(xì)線和水等器材．

(1)如圖甲所示是她在調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，從圖中可以發(fā)現(xiàn)她在使用天平過程中存在的錯誤是：____________________________________________________．

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示，最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同．測量時按規(guī)定在_____盤加入15 g的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時貝殼的質(zhì)量________(填“小于”“等于”或“大于”)15 g，再另加入5 g的砝碼后，指針偏向右側(cè)，接下來的操作是：________，直至天平平衡．圖乙所示為天平最后平衡時的情景，則貝殼的質(zhì)量m＝_______g.

(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1.

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯如上圖丙所示放置(水至溢水口)．

(5)用細(xì)線懸掛貝殼緩緩浸沒于大燒杯內(nèi)的水中，有部分水溢出進(jìn)入小燒杯．

(6)測出溢出的水和小燒杯的總質(zhì)量m2.

由上述實(shí)驗可得：溢出水的體積是：_______，貝殼的密度是：_________(都用物理量符號表示，水的密度為ρ水)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是西南大學(xué)校內(nèi)的一座塑像，其基座結(jié)構(gòu)類似于圖乙和丙的模型。若A、B是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，其邊長分別是20 cm、30 cm，密度之比ρA:ρB=3:1。將A放在水平地面上，B放在A的上面，A對水平地面的壓強(qiáng)為5100 Pa（如圖乙）。求：

（1）圖乙中，物塊A對地面的壓力；

（2）物塊A的密度；

（3）若將物塊B放在水平地面上，A放在B 的上面（如圖丙），要使B對地面的壓強(qiáng)為2800 Pa，應(yīng)將物塊B沿豎直方向切去幾分之幾？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用此滑輪組勻速拉動放在水平面上的物體，使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N，物體與水平面間的摩擦力為30 N，滑輪組的機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用如圖甲所示的實(shí)驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、100Ω的定值電阻各一個．
（1）連接電路時，滑動變阻器滑片P要移到最端（選填“A”或“B”）．
（2）閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為A．
（3）將5Ω定值電阻換乘10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3），實(shí)驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表1所示．分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論是 ． 表1

實(shí)驗次數(shù)

定值電阻（Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09


（5）實(shí)驗結(jié)束后，小林問老師在此實(shí)驗中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗？老師指導(dǎo)小林分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是 ．
（6）若用該電路測量額定電壓為2.5V小燈泡功率，測得數(shù)據(jù)如表2所示． 表2

次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.4

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.08

0.16

0.19

0.22

0.24

①小燈泡的額定功率是W；
②為完成整個實(shí)驗，應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中傳播速度為3×108m/s，合 km/h．為實(shí)現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是 km．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】盛夏季節(jié)，一場特大暴雨突襲廣西某市，致使該市某中學(xué)一千多名師生被洪水圍困！武警某部官兵利用沖鋒舟為學(xué)校師生開辟了水上生命線。某只沖鋒舟自重為0.6×104 N，滿載時排開水的體積為1.5 m3，吃水深度為0.5 m。求：(已知ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)

(1)沖鋒舟滿載時底部所受水的壓強(qiáng)。

(2)沖鋒舟滿載時所受的浮力。

(3)假設(shè)每人的平均質(zhì)量為60 kg，為保證安全，該沖鋒舟最多能承載多少人？

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同步練習(xí)冊答案