解:
(1)圖甲中讓同一小球從同一個(gè)斜面上不同的高度由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),“同一小球”控制了小球的質(zhì)量不變,“不同高度”小球的高度不同,運(yùn)動(dòng)的速度也就不同,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是小球動(dòng)能與速度的關(guān)系.
圖乙中小車(chē)在同一高度滑下,則到達(dá)底端的速度相同,在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力不同,所以可以探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與所受阻力的關(guān)系.
(2)圖甲中通過(guò)觀(guān)察木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來(lái)間接判斷物體動(dòng)能的大。
由圖乙可知,接觸面越光滑,物體所受摩擦力越小,物體運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),所以如果物體不受外力作用,則運(yùn)動(dòng)的物體將一直勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(3)小車(chē)所受到的阻力,如圖所示:
(4)研究物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該控制物體的速度大小相同,即讓不同質(zhì)量的鋼球,從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,然后觀(guān)察木塊被推開(kāi)的距離,木塊距離越遠(yuǎn),說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大,木塊距離越近,說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越。
故答案為:
(1)速度;阻力;
(2)木塊運(yùn)動(dòng)距離,不受外力作用;
(3)如圖所示;
(4)讓不同質(zhì)量的鋼球,從斜面的相同高度由靜止?jié)L下,然后觀(guān)察木塊被推開(kāi)的距離.
分析:(1)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系時(shí),控制速度不變;探究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí),控制質(zhì)量不變;
圖乙中讓同一小車(chē)從斜面上相同的高度由靜止滑下,其目的是使小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同,控制速度相同,改變接觸面的粗糙程度,觀(guān)察小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,反映阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)圖甲中可利用轉(zhuǎn)化法研究小球的動(dòng)能,即讓鋼球撞擊木塊,觀(guān)察木塊的滑行距離,可以判斷出動(dòng)能的大小.
圖乙中物體如果不受外力作用,則運(yùn)動(dòng)的物體將一直勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)小車(chē)受到的阻力與前進(jìn)的方向相反,據(jù)此畫(huà)出阻力的示意圖;
(4)探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),需要讓小球的質(zhì)量相同,通過(guò)改變小球所處位置的高度改變小球的速度大。
點(diǎn)評(píng):本題中涉及到兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)方法有相似的地方:都用到了斜面、都采用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,學(xué)習(xí)中注意總結(jié)歸納.