【題目】在使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小夢(mèng)將蠟燭放在二倍焦距以外，能在光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，固定凸透鏡的位置不動(dòng)，如果將蠟燭與光屏的位置對(duì)調(diào)，此時(shí)在光屏上（填“成縮小的像”、“成放大的像”或“不成像”）。

【答案】成放大的像
【解析】將蠟燭放在二倍焦距以外，能在光屏上成一個(gè)倒立縮小的像，此時(shí)光屏與蠟燭的位置互換，由于光路是可逆的，此時(shí)的物體在光屏成一個(gè)清晰的像．由于原來(lái)物體在光屏上成一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，像距小于二倍焦距大于一倍焦距，也就是說(shuō)，現(xiàn)在的物距小于二倍焦距大于一倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時(shí)成一個(gè)倒立的放大的實(shí)像。
當(dāng)物體與光屏的位置互換后，即像與物體互換后，由于光路是可逆的，物體仍在光屏上成一個(gè)清晰的像，只不過(guò)成像的性質(zhì)有所改變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置．甲、乙、丙三個(gè)透明容器中分別放有a、b、c三根電阻絲，且密封著等量的空氣．三個(gè)容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端，其中在丙容器的外部，將一個(gè)電阻和這個(gè)容器內(nèi)的電阻并聯(lián)。

（1）在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察____________來(lái)比較的。

（2）圖甲、乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系，圖甲、丙可探究電流產(chǎn)生的熱量與__的關(guān)系。

（3）圖丙中右側(cè)盒外連接的5Ω電阻，它的作用是____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將重為3N的小球放入裝有水的容器甲中，靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示，則小球所受浮力的大小為N．小球的體積為m3；若向水中加人足量的鹽，小球?qū)?/span>（選填“上浮”“懸浮”或“下沉．）．（g取1ON/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】可以利用超聲波清洗精細(xì)的機(jī)械，是因?yàn)槌暡óa(chǎn)生的________比可聞聲更加強(qiáng)烈.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡先后兩次觀察書本上的字，看到如圖所示兩種情景．以下說(shuō)法中正確的是( )

A.甲圖中成的是實(shí)像；乙圖中成的是虛像
B.甲圖中書本在凸透鏡2倍焦距以外；乙圖中書本在凸透鏡l倍焦距以內(nèi)
C.甲圖中凸透鏡靠近書本，所成的像變��；乙圖中凸透鏡遠(yuǎn)離書本，所成的像也變小
D.甲圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于投影儀；乙圖中成像規(guī)律可應(yīng)用于照相機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當(dāng)于光屏），當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)來(lái)處理比較各個(gè)影像，以確定移動(dòng)的距離和方向。產(chǎn)生的結(jié)果傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)會(huì)根據(jù)這些結(jié)果來(lái)移動(dòng)。圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi)，當(dāng)光源的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生反射；當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，凸透鏡到鼠標(biāo)墊的距離為7mm，光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm，則在光學(xué)感應(yīng)器上成像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月亮、螢火蟲、鉆石、波光粼粼的水面和篝火，其中是光源的有_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上，另一端與木塊相連，如圖．向右拉動(dòng)木塊下方的小車，使小車在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，拉力F為10N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，木塊受到的摩擦力大小為N，方向水平向（“左”、“右”），地面對(duì)小車的摩擦力大小為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù)：

（1）請(qǐng)你將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：

☆=______；○=______；◇=______。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法_________。

（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越__（選填“高”或“低”）。

（4）第一次實(shí)驗(yàn)中，提升鉤碼所用的時(shí)間為1.5s，則拉力的功率是__W。

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