3．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，很難自然沉降到地面，吸入后會進(jìn)入血液對人體形成危害．室外空氣中的PM2.5主要來自礦物燃料燃燒的排放，室內(nèi)空氣中PM2.5 主要來自吸煙產(chǎn)生的煙霧．PM2.5 在空中的運動不屬于（屬于/不屬于）分子的熱運動．不少城市采取灑水車降霧霾的方法，當(dāng)灑水車在水平路上勻速前進(jìn)并灑水時，動能變小機械能變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）

分析 物理學(xué)中把一個物體相對于另一個物體位置的改變稱為機械運動．分子在不停的做無規(guī)則運動，并且溫度越高擴散越快，分子的這種運動又叫做分子熱運動；
機械能包括動能和勢能；動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān)．

解答 解：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們在空中做無規(guī)則運動，是機械運動，不屬于分子的熱運動；
灑水車勻速前進(jìn)不斷灑水的過程中，質(zhì)量減小，速度不變，動能減�。毁|(zhì)量變小，高度不變，重力勢能變��；灑水車的動能變小，重力勢能減小，故機械能變小．
故答案為：不屬于；變小；變�。�

點評 本題考查分子的運動及動能大小的影響因素，熟練掌握影響動能和勢能的因素，注意質(zhì)量既影響動能，也影響重力勢能，即可解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)下面的不同物質(zhì)的熔點表，可以判斷：在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，溫度在700℃時的鋁處于液態(tài)；在寒冷的地方要選用酒精（選填“酒精”或“水銀）溫度計．
幾種物質(zhì)的熔點表（℃）（在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
鋼1515冰0固態(tài)氮-210
鋁660固態(tài)水銀-38.8固態(tài)氧-218
錫232固態(tài)酒精-117固態(tài)氫-259

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．如圖所示的裝置中，已知重物G1=500N，重物G2=1200N，在不考慮摩擦和滑輪重力的情況下，使重物G1保持平衡的拉力F應(yīng)等于500N，此時G2對地面的壓力是200N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于能量的說法中，不正確的是（　　）
A．把冰溫度降低到足夠低時，冰的內(nèi)能也不會變?yōu)榱?/td>
B．汽油機一個工作循環(huán)有兩次做功過程
C．電動機在工作的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率小于1
D．可以根據(jù)小燈泡的額定功率來判斷燈泡的亮度

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．經(jīng)過改造提升，福州市區(qū)荷花種植面積最大的公園--金山公園12萬株荷花陸續(xù)進(jìn)入盛花期．漫步在荷塘邊，聞到淡淡的花香，這是因為（　�。�
A．分子間有引力B．分子間有斥力
C．分子間有間隙D．分子在永不停息地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示，用大拇指和食指擠壓一支鉛筆，感覺食指（選填“大拇指”或“食指”）很疼，這一現(xiàn)象說明：當(dāng)壓力的大小相等時，受力面積越小，壓強越大；此探究實驗采用了控制變量法的物理研究方法．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．如圖1所示，是同學(xué)們探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，其中使用的木塊因木紋不同，側(cè)面比正面粗糙．

小明選擇四種不同的接觸面，通過在木塊上增減砝碼改變壓力，對木塊受到的滑動摩擦力進(jìn)行了12次測量，實驗數(shù)據(jù)整理如表：
接觸面序號壓力/N摩擦力/N接觸面序號壓力/N摩擦力/N
情
況
一		木塊正
面與木
板面		11.70.3情
況
三		木塊正
面與玻
璃面		71.70.4
23.70.883.71.3
35.71.295.71.8
情
況
二		木塊側(cè)
面與木
板面		41.70.6情
況
四		木塊側(cè)
面與玻
璃面		101.70.4
53.71.5113.71.0
65.72.5125.71.6
（1）實驗中應(yīng)使用彈簧測力計水平拉動木塊，使其在長木板（或玻璃）上做勻速直線運動，此時摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)．
（2）分析表中序號為1、2、3（或4、5、6…）的三組實驗數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大
（3）小明比較情況一和情況三中的實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力更大，分析得出：情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面粗糙．他的依據(jù)是，在其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（4）同組的曉宏提出不同意見，他認(rèn)為玻璃表面比木板表面光滑得多，情況三（木塊正面與玻璃面）比情況一（木塊正面與木板面）的接觸面要光滑．當(dāng)壓力相同時，木塊在玻璃表面上受到的摩擦力應(yīng)該更小．
于是，同學(xué)們進(jìn)一步分析了情況三和情況四中的實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)壓力為1.7N時，兩種情況的摩擦力均為0.4N，但是隨著壓力的增大，出現(xiàn)壓力相同，接觸面變光滑時摩擦力更大．
（5）為什么出現(xiàn)“接觸面變光滑摩擦力反而增大”？曉宏聯(lián)想到家里使用的吸盤式塑料掛衣鉤，如圖2所示．把掛衣鉤的吸盤壓在普通墻面上時，掛衣鉤掛不住物體；當(dāng)把掛衣鉤的吸盤同樣壓在玻璃、瓷磚等光滑的墻面上時，就可以懸掛較重的物體．
由此曉宏猜想可能是：大氣壓使接觸面之間的壓力增大，從而增大了摩擦力．這種猜想是否合理？還有其他原因嗎？他準(zhǔn)備和同學(xué)們分頭查閱資料，并咨詢老師繼續(xù)進(jìn)行探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示的平底水桶底面積為5×10-2m2，質(zhì)量為1kg．桶內(nèi)裝有50cm深的水，水桶內(nèi)水的質(zhì)量為28kg．求：
（1）水對桶底的壓力；g=10N/kg
（2）桶對地面的壓強．

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