【題目】一把鐵鍬的溫度升高了( )
A. 它一定吸收了熱量
B. 一定對(duì)它做了功
C. 它的熱量一定增加
D. 它的內(nèi)能一定增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合,給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1:1的3D模型(如圖),作為孩子成長(zhǎng)的記錄.請(qǐng)問B超利用的是(選填“超聲波”或“次聲波”),這種波在真空中傳播(選填“能”或“不能”).噪聲已經(jīng)成為嚴(yán)重污染源,極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的提高,噪聲過大,會(huì)破壞聽力,防噪已成為日常課題,“輕手輕腳過樓道”是在處減弱嗓聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī).如圖甲所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,可在塑料薄膜上看到燭焰倒立的像.
(1)該實(shí)驗(yàn)是現(xiàn)象,可以用來解釋;
(2)在圖乙中利用光線作出燭焰AB在塑料薄膜上像(保留作圖痕跡)。
(3)若將點(diǎn)燃的蠟燭向上移動(dòng),則塑料薄膜上的像向 (選填“上”或“下”)方移動(dòng);若將蠟燭靠近小孔少許,蠟燭的像將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀 (選填“改變”或“不變”).
(5)樹蔭下的圓形光斑就是通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)春市的冬季,有時(shí)路旁樹枝上會(huì)出現(xiàn)霜,從而形成霧凇景觀,這一現(xiàn)象屬于( )
A.汽化
B.升華
C.凝固
D.凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中.
時(shí)間(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料組水溫(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮組水溫(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,他們實(shí)驗(yàn)時(shí)室內(nèi)的溫度是℃;從計(jì)時(shí)開始到40min后,泡沫塑料包的水溫度降低了℃,而棉絮包的水溫度降低了℃,由此你能看出,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是 .
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
(4)已知水溫下降的特點(diǎn):溫度較高時(shí),水溫下降得較快.
①根據(jù)這一特點(diǎn),時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)( )
A.46℃
B.43℃
C.39℃
D.36℃
②下列圖象中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用.小梅同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路,如所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發(fā)熱.以下推斷不符合上述事實(shí)的是( 。
A. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
B. LED燈帶主要將電能轉(zhuǎn)化為光能
C. 一只LED燈的正常工作的電壓是220V
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈不能亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)利用“等效替代法”測(cè)量一;ㄉ椎拿芏,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請(qǐng)?jiān)谙铝锌崭裰刑顚戇m當(dāng)內(nèi)容:
(1)如圖甲,選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,則花生米完全浸沒在水中下沉?xí)r所受的浮力 重力(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)如圖乙,往燒杯中逐漸加鹽并充分?jǐn)嚢,直至觀察到花生米處于 狀態(tài),隨即停止加鹽。
(3)如圖丙,取出花生米,用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為 g。
(4)將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為59g,如圖丁,用量筒測(cè)出鹽水的體積為 ml。
(5)通過公式計(jì)算出鹽水的密度即可知花生米的密度,本實(shí)驗(yàn)中花生米的密度為 kg/m3
(結(jié)果保留兩位小數(shù))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】眉山市瓦屋是著名的風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞,顯得神秘而美麗.關(guān)于云霧的形成,下列說法正確的是( )
A.從山中冒出的煙
B.水蒸氣遇冷液化形成的小水珠
C.從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣
D.水蒸氣凝華形成的小水珠
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