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【題目】如圖1所示，電源電壓一定，閉合開關S，滑動變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中，電流表示數I與滑動變阻器接入電路的阻值R之間的關系如圖2所示．已知定值電阻R0=20Ω．則電源電壓U=V．圖2中坐標值I1=A．當電流表示數I=0.4A時，R0與R消耗的電功率之比為 ．

【答案】12；0.2；2：1
【解析】解：（1）由圖象知，電流最大為0.6A，由題意知，此時變阻器的阻值為零，則U=U0=IR0=0.6A×20Ω=12V；（2）由圖象知，I1對應的變阻器阻值為40Ω，則此時電路中的電流：I1= = =0.2A；（3）當I=0.4A時，電路中的總電阻R總= = =30Ω； 則R滑′=30Ω﹣20Ω=10Ω；
由P=UI=I2R可知，P0：P= = = =2：1．
故答案為：12；0.2；2：1．
（1）根據圖象，當電流最大時，變阻器的阻值為零，根據U=IR0計算出定值電阻兩端的電壓，即等于電源電壓；（2）根據圖象讀出變阻器的阻值，由歐姆定律計算出I1的值；（3）根據題意計算出I=0.4A時，變阻器的阻值，根據P=I2R來判斷兩電阻的電功率之比．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明熱愛環(huán)保，注意到中央電視臺報道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進行了如下探究：
他利用如圖所示的裝置較精確地測出免燒磚的密度．此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個小籃，圓筒上有一根刻有標志線的豎直桿，桿頂有一小盤．因為圓筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂浮．于是他進行了如下操作：

（1）①從免燒磚上取一小塊，用質量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤內，結果豎直桿的標志線恰好與水面相平如圖甲所示；
②取出小磚塊，在盤內逐漸加砝碼，使豎直桿的標志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質量m1=95g；
③拿掉盤中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內，再在盤內加砝碼使標志線恢復到與水面相平如圖丙所示，記下盤內砝碼的質量m2=50g；則小磚塊的質量為 g，體積為 cm3 ， 免燒磚的密度為 kg/m3 ．
（2）【拓展】
所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測量物質密度的儀器，通常物質密度等于 （含m1、m2的表達式）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能是一種清潔能源．某太陽能熱水器每天能使200kg的水溫度升高30℃，那么這些水吸收的熱量為J，相當于完全燃燒m3的天然氣放出的熱量．[天然氣的熱值取7×107J/m3 ， 水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于簡單機械的理解，錯誤的是（ ）
A. 車能輕松上山，盤山公路可看作是一個斜面
B. 汽車方向盤是一個輪軸，其本質是一個等臂杠桿
C. 將繩子把兩根光滑的木棍繞起來，可以看作是滑輪組
D. 蠟燭蹺蹺板在兩端蠟燭都點燃時能上下擺動，因此可以看作是一個杠桿

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【題目】如圖物塊A和彈簧放在粗糙的水平面上，彈簧左端固定于墻面，OC為彈簧的自然長度．向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處后靜止釋放，物體A在處時速度達到最大（選填“C點”、“C點左側”或“C點右側”）；整個過程中物塊A的內能增大，這是通過的方式改變內能．

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【題目】在圖1“觀察水的沸騰”的實驗中：
（1）請指出實驗中錯誤之處：（寫一個）．
（2）實驗過程中主要觀察水沸騰時的現象和水沸騰時的溫度．如圖2（甲）（乙）所示，圖是水沸騰時的情況．
（3）表是本實驗過程中不同時刻溫度記錄，則該地水的沸點為℃，可能的原因是當地的大氣壓1標準大氣壓（填“大于、等于”或“小于”）．

t/min

…

8

9

10

11

12

13

…

t溫/℃

…

96

97

98

98

98

98

…


（4）如圖3所示，是三位同學作出水的沸騰圖象，其中正確的是 ．
（5）水在沸騰過程中需要熱，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）．
（6）如果要適當縮短加熱時間，可采取的措施是 ．

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【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、30Ω．
（1）應該選用的滑動變阻器是（選填“R1”或“R2”）；在連接電路時，開關處于狀態(tài)．
（2）請你用筆畫線代替導線，將圖1的實物圖補充完整．（導線不能交叉）
（3）閉合開關，移動滑片P，使電壓表示數為2.5V，此時電流表的示數如圖2所示為A，則小燈泡的額定功率為W．
（4）小宇同學想換用其他規(guī)格的小燈泡再做該實驗，在未斷開開關的情況下，直接將小燈泡從燈座上拔出，那么拔出后電壓表示數 ， 電流表示數 ， 他這種操作是錯誤的．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
（5）做完實驗后，小宇將“測小燈泡電功率”實驗與以前做過的“伏安法測電阻”的實驗進行比較，發(fā)現有許多不同之處，請你寫出一個不同之處： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水杯后放置一個小泥娃，透過水杯觀察小泥娃，改變小泥娃與水杯的距離，下列關于看到的像的特點說法正確的是（ ）
A.人眼看到的像一定是虛像
B.當泥娃靠近水杯時，可能看到泥娃變高又變粗的像
C.當泥娃離水杯足夠遠時，可能看到泥娃上下倒立又變短的像
D.當泥娃離水杯一定距離時，可能無論人眼在什么位置都看不清泥娃的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了將重為600N的物體運送到6m高的樓頂上，甲工人利用圖甲的滑輪組施加300N拉力在30s的時間內完成任務，此過程中繩子自由端移動的距離為m．拉力的功率為W；乙工人搭建了圖乙所示的斜面，斜面長12m、高6m，乙工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物也成功運送到樓頂，該過程中斜面的機械效率為 ．

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