1.一個嚴寒的冬天,小明用濕手去開戶外的鐵鎖,當他伸手拿鎖時,突然感覺到手被鐵鎖“粘”了一下好像被鎖咬了一口似的.小明不明白這其中的道理,請你給她解釋一下.

分析 (1)物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)是凝固;
(2)鐵是熱的良導體;

解答 答:嚴寒的冬天,小明用濕手去開戶外的鐵鎖,當他伸手拿鎖時,由于鎖是熱量的良導體,所以鎖的溫度很低,故濕手上的水碰到鎖后,會迅速凝固成冰,故感覺到手被鐵鎖“粘”了一下,好像被鎖咬了一口似的.

點評 知道凝固現(xiàn)象,并能利用該現(xiàn)象解釋問題是解決該題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.在家庭電路中不能用濕手觸摸開關,因為在潮濕的情況下,人體的電阻會變小,在電壓一定的情況下,通過人體的電流會變大(填“變大”“變小”或“不變”).這樣就會很容易觸電,對人體造成傷害.燈泡燈絲斷了以后再搭上,電阻變。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”),接入原電路后將變亮.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.雨后初晴的夜晚,地上有積水,當我們迎著月光走時,地面上發(fā)亮處是積水處,當我們背著月光走時地面上發(fā)亮處是無積水處(以上兩空填寫“積水處”或“無積水處”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.某人用200N的水平推力,在半分鐘內,將重1000N的物體沿水平面向前推動15m,求:
(l)人對物體做的功是多少?
(2)人做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.有人說,電阻箱不能連續(xù)改變接入電路的電阻,而滑動變阻器能夠連續(xù)改變接入電路的電阻.你認為這種說法確切嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一個燈泡需在6V電壓下才能正常發(fā)光,若用干電池作為電池組,則要使它正常發(fā)光,應將4節(jié)干電池串聯(lián);若用一個36V的電源,則需要6個這樣的燈泡串聯(lián),才能正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關于電流表的使用.下列說法錯誤的是(  )
A.使用前都應檢查指針是否指零
B.若有兩個量程,一般都先用大量程“試觸”
C.能將兩接線柱直接接到電源的兩極上
D.接入電路時,都應使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.探究物體吸熱本領與顏色深淺的關系[提出問題]人們把冰箱、洗衣機等這一類家電叫“白色家電”,這是因為這類家電表面一般都是淺顏色的.小明卻發(fā)現(xiàn)家里的冰箱外表面是白色的,但冰箱后面卻有一大片黑色的細管,為什么冰箱后面的細管是黑色的呢?爸爸告訴他:冰箱白色的外表面是為了減少外界輻射熱的吸收,后面黑色的細管(冷凝器)是有利于將內部的熱量以熱輻射的形式散發(fā)出去.
[猜想與假設]小明猜想,物體吸熱、放熱的本領可能與物體顏色的深淺有關.
[設計、進行實驗]小明找來一些器材,探究物體吸熱本領與顏色深淺的關系.
(1)請你利用下面給出的器材設計這個實驗.
實驗器材:可密封的相同燒瓶兩個,瓶內插有兩支完全相同溫度計,其外表面已被涂成黑、白兩種顏色(如圖所示),家用取暖器一臺.
實驗方法:①將甲、乙兩燒瓶置于離取暖器相同(選填“相同”或“不同”)距離處,加熱5分鐘.②比較甲、乙兩燒瓶內溫度計示數(shù)的高低,末溫高的表示該燒瓶吸熱本領強.
(2)在現(xiàn)有器材的基礎上,你可以增加一種器材進一步探究:物體放熱本領與顏色深淺的關系,實驗方法是:在這兩個燒瓶內倒入相同質量、相同溫度的熱水,置于同樣環(huán)境中讓它們自然冷卻相同時間后,觀察兩燒瓶內溫度計的示數(shù),示數(shù)下降快的放熱本領強..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.為了測出細鋼絲的直徑,某同學把鋼絲在鉛筆上緊密纏繞57圈,如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測得這57圈的總寬度為5.00cm,可算出細鋼絲的直徑為0.9mm.

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