A. | 在聲音傳播途徑中植樹(shù)造林 | B. | 在汽車(chē)底盤(pán)上安裝減震彈簧 | ||
C. | 關(guān)閉所有聲源 | D. | 在人耳處戴上助聽(tīng)器 |
分析 噪聲的防治主要從三種方式上來(lái)進(jìn)行:一是在聲源處減弱,二是在傳播過(guò)程中減弱,三是在接收處減弱.根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的現(xiàn)象,分別進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、植樹(shù)造林可以在傳播過(guò)程中減弱,措施可行,符合題意.
B、在汽車(chē)底盤(pán)上安裝減震彈簧可以減小振動(dòng),但不能減弱噪聲,不符合題意.
C、關(guān)閉所有電源,可以在聲源處減弱,不現(xiàn)實(shí),措施不可行,不符合題意.
D、在人耳處戴上助聽(tīng)器可以增大聲音的響度,有助于聽(tīng)清楚聲音,不能減弱噪聲,不符合題意.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì):噪聲的防治途徑的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題,對(duì)于此類(lèi)聯(lián)系生活實(shí)際的題目,也是中考的考點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變連入電路中電阻線的橫截面積的大小來(lái)改變電阻的 | |
B. | 長(zhǎng)度和橫截面積均相同的銅導(dǎo)線和保險(xiǎn)絲,在同一溫度下,它們的電阻不同 | |
C. | 一切導(dǎo)體的電阻都隨著溫度的升高而增大 | |
D. | 當(dāng)導(dǎo)體中電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小 | B. | 電壓表V1的示數(shù)變小 | ||
C. | 電壓表V1的示數(shù)變大 | D. | 電壓表V2的示數(shù)不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸的聲音,能升高音調(diào) | |
B. | 醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí),把醫(yī)用口腔鏡放在酒精燈上烤一烤再放入口腔,這樣做可以防止空氣中水蒸氣遇冷液化使鏡面模糊 | |
C. | 醫(yī)生使用體溫計(jì)給病人測(cè)量體溫后,可用沸水對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒 | |
D. | 醫(yī)生為病人打針時(shí),用酒精棉擦拭皮膚,人感到?jīng),是因(yàn)榫凭瘯r(shí)吸熱的原因 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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