16．醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸的聲音，能升高音調(diào)
B．醫(yī)生給病人檢查口腔時(shí)，把醫(yī)用口腔鏡放在酒精燈上烤一烤再放入口腔，這樣做可以防止空氣中水蒸氣遇冷液化使鏡面模糊
C．醫(yī)生使用體溫計(jì)給病人測(cè)量體溫后，可用沸水對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒
D．醫(yī)生為病人打針時(shí)，用酒精棉擦拭皮膚，人感到?jīng)�，是因�(yàn)榫凭瘯r(shí)吸熱的原因

分析 （1）響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；
（2）水蒸氣遇冷時(shí)容易液化為小水滴；
（3）體溫計(jì)的量程為35--42℃；
（4）液體蒸發(fā)過(guò)程中吸熱，具有制冷作用．

解答 解：
A、醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸的聲音，能減小聲音的分散，從而增大響度，故A錯(cuò)誤；
B、醫(yī)用口腔鏡，在酒精燈上烤一烤再放入口腔，防止口腔中的水蒸氣遇冷液化使鏡面模糊，故B正確；
C、醫(yī)生使用體溫計(jì)給病人測(cè)量體溫后，不能用沸水對(duì)體溫計(jì)進(jìn)行消毒，這樣會(huì)使體溫計(jì)的玻璃泡漲破，故C錯(cuò)誤；
D、用酒精棉擦拭皮膚，人感到?jīng)�，是因�(yàn)榫凭鼰�，具有降溫作用，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 這樣的題目對(duì)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)要求比較高，考查了學(xué)生的綜合能力．四個(gè)選項(xiàng)逐一排查、分析后，才能夠得出正確答案．這也是中考的常見(jiàn)題型，難度不大，但是考查的知識(shí)面廣泛．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．把兩只小燈泡、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)新干電池、導(dǎo)線組成串聯(lián)電路．首先讓兩只小燈泡一樣，閉合開(kāi)關(guān)后，用電壓表測(cè)出兩燈間的總電壓和每盞燈兩端的電壓；把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格里．更換兩只不一樣的小燈泡重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，并記錄下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)燈泡規(guī)格L1兩端的電壓
U1/V		L2兩端的電壓
U2/V		兩燈兩端總電壓U/V
1相同1.51.53
2不相同1.61.43
3不相同123
4不相同1.21.83
（1）分析以上數(shù)據(jù)，得出的規(guī)律是串聯(lián)電路的電壓等于各部分電壓之和．
（2）更換兩只不一樣的小燈泡重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的目的是：為得出具有普遍性的結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)為了供應(yīng)師生的開(kāi)水，鍋爐房每天要將3t水從20℃加熱到100℃．[水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃）]問(wèn)：
（1）這些水要吸收熱量為多少？若鍋爐用煙煤做燃料且煙煤完全燃燒放出的熱量只有60%被水吸收，則加熱這些水需要完全燃燒多少煙煤？（已知煙煤的熱值為3.0×107J/kg）
（2）“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來(lái)燒水．若天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4×107J/m3．氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃燒的體積）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．某家庭電路中，已有兩盞電燈正常發(fā)光，如果再使用一個(gè)電熨斗，則該電路的總電阻變小，總功率變大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列措施能減弱噪聲且可行的是（　�。�
A．在聲音傳播途徑中植樹(shù)造林B．在汽車底盤(pán)上安裝減震彈簧
C．關(guān)閉所有聲源D．在人耳處戴上助聽(tīng)器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在學(xué)習(xí)物理過(guò)程中，理解物理概念、規(guī)律很重要，同時(shí)還要重視物理實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)會(huì)物理研究方法．例如：在物理實(shí)驗(yàn)中有許多物理特征要想直接觀察和測(cè)量很困難，這時(shí)往往把所需觀測(cè)的變量換成其它間接的可觀察和測(cè)量的變量進(jìn)行研究，這種研究方法就是等效法．它是物理學(xué)研究的重要方法．下列實(shí)驗(yàn)中用到此研究方法的是（　�。�
A．在探究聲音的傳播實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，將瓶?jī)?nèi)的空氣抽出，聽(tīng)到鈴聲逐漸減小，最后幾乎聽(tīng)不到鈴聲．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以合理推出正確結(jié)論
B．探究影響聲音高低因素的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度來(lái)改變聲音的高低
C．在研究光現(xiàn)象時(shí)，為了更加形象方便地描述光的傳播情況，常用一條帶箭頭的直線來(lái)表示光的傳播路徑和方向，這條想象的線叫做光線
D．探究平面鏡所成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，由于所成的像無(wú)法用光屏承接，實(shí)驗(yàn)中采用兩支完全相同的蠟燭和透明的平面玻璃板就能很好地解決這一難題

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．2016年10月17日“神舟十一號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，如圖所示是當(dāng)時(shí)的一些情景．請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題：
（1）火箭中的燃料和氧化劑是液（選填“固”、“液”或“氣”）態(tài)的，它是通過(guò)既降溫又加壓的方法使氣體液化的．發(fā)射架下有一大水池，我們看見(jiàn)火箭剛點(diǎn)燃時(shí)周圍有大量的“白氣”，白氣是由于水先汽化后液化形成的．
（2）10月19日凌晨神舟十一號(hào)與天宮二號(hào)成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，地面各個(gè)測(cè)控站能準(zhǔn)確用一種波對(duì)飛船進(jìn)行遙控，你認(rèn)為它是超聲波嗎？不是（ 選填“是”或“不是”），你的理由聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．上課時(shí)老師用很大的力氣也無(wú)法將一枚釘子按進(jìn)木板里，而同學(xué)掄起小錘卻輕易地將釘子釘了進(jìn)去，說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的小錘具有動(dòng)能．跳高運(yùn)動(dòng)員在最高點(diǎn)越過(guò)橫桿時(shí)，運(yùn)動(dòng)員具有動(dòng)能和重力勢(shì)能（選填“動(dòng)能”、“重力勢(shì)能”或“動(dòng)能和重力勢(shì)能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．小明的身高約165cm；教室課桌的高度約0.7m；物理課本的寬約為1.85dm． （填上合適的物理量單位）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案