如圖所示,一束光從空氣斜射到空氣與玻璃界面上的O處,同時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。則圖中______為入射光線,______為反射光線,______為折射光線;MN應該是________(選填“界面”或“法線”),________(選填“上方”“下方”“左方”或“右方”)是空氣。
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第五章 第1節(jié) 透鏡 題型:單選題
如圖所示,某同學將凸透鏡正對太陽光,將一張白紙在透鏡的另一側逐漸遠離透鏡的過程中,看到的現(xiàn)象是( )
A. 白紙上有縮小的光斑,且光斑的大小不變
B. 白紙上有光斑,且一直變大
C. 白紙上有光斑,且先變大再變小
D. 白紙上有光斑,且先變小再變大
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度九年級物理同步練習:17.3 電阻的測量 題型:實驗題
小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實驗要求的電源、電流表A,并連接了實驗電路,如圖所示。請將實驗步驟補充完整。
(1)_______。
(2)開關S1、S2都閉合時,電流表A的示數(shù)用I2表示,請用I1、I2和R0表示Rx.Rx=_______。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習:第五章 第4節(jié) 眼睛和眼鏡 題型:實驗題
在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時,小蕓同學選擇了如下器材:蠟燭(模擬所視物)、“水凸透鏡”(模擬人眼晶狀體,并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注:“水凸透鏡”的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié))
(1)她安裝并調(diào)整好實驗裝置,如圖所示,將點燃的蠟燭置于“透鏡”前某一位置時,在光屏上得到了燭焰清晰的像;當向“水凸透鏡”內(nèi)注入水,使“透鏡”更凸后,發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應在“水凸透鏡”前放置一塊________透鏡;若撤去放置的透鏡,應將光屏________(選填“靠近”或“遠離”)“水凸透鏡”,才能得到清晰的像。
(2)根據(jù)上述實驗,可知近視眼的形成原因是____________________________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第4節(jié) 光的折射同步練習 題型:實驗題
在研究光的折射時,小漢知道了光從空氣斜射入水中時,折射角小于入射角;光從水斜射入空氣中時,折射角大于入射角。小明想:光在其他透明介質(zhì)的分界面發(fā)生折射時有什么規(guī)律呢?即什么條件下折射角小于入射角,什么條件下折射角大于入射角?為了研究這個問題,他在老師的指導下做了如下實驗:讓一激光手電筒射出的光束從水斜射入玻璃,再從玻璃依次斜射入冰、空氣中,其光路如圖所示。然后老師又告訴他光在一些透明介質(zhì)中的傳播速度,如下表。
試回答:
(1)針對小漢提出的問題,仔細觀察圖中的光路,對照表格中的數(shù)據(jù)進行分析,你能得出什么結論?
(2)根據(jù)你得出的結論,請在上面圖中畫出光由玻璃斜射入酒精時,折射光線的大致位置。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章 第4節(jié) 光的折射同步練習 題型:單選題
在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是( 。
A. “魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像
B. “魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像
C. “魚”和“云”都是光的反射形成的虛像
D. “魚”和“云”都是光的折射形成的虛像
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊同步練習 5.5顯微鏡和望遠鏡 題型:單選題
如圖是2016年11月14日天文愛好者們利用天文望遠鏡觀賞超級月亮的情景,這是距離1948年1月以來看到的最大滿月。某天文愛好者為了研究這一現(xiàn)象,于是架設一臺天文望遠鏡做進一步觀察。關于望遠鏡,下列說法正確的是( )
A. 望遠鏡是把遠處的月亮在離我們眼睛很近的地方成像后再放大
B. 通過望遠鏡看到的是月亮被兩次放大之后的實像
C. 它的物鏡相當于放大鏡,成正立、放大的虛像
D. 它的物鏡和顯微鏡的物鏡作用相同
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理4.5 望遠鏡與顯微鏡同步練習 題型:單選題
(題文)天文愛好者所使用的望遠鏡如圖所示.以下判斷正確的是( )
A. A鏡是目鏡
B. B鏡是物鏡
C. 由于沒有光屏,太空中的星體通過A鏡成的是虛像
D. 太空中的星體通過A鏡成的像是倒立縮小的實像
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年蘇科版八年級上冊物理第四章 光的折射 透鏡單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,將刻度尺斜插入水中,從水面上看去,水中尺子的刻度情況( )
A. 變得疏了 B. 變得密了
C. 一部分變疏一部分變密 D. 疏密沒有變化
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