在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，小蕓同學(xué)選擇了如下器材：蠟燭（模擬所視物）、“水凸透鏡”（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網(wǎng)膜）、光具座等。（注：“水凸透鏡”的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)）

（1）她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于“透鏡”前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向“水凸透鏡”內(nèi)注入水，使“透鏡”更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在“水凸透鏡”前放置一塊________透鏡；若撤去放置的透鏡，應(yīng)將光屏________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）“水凸透鏡”，才能得到清晰的像。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是____________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：安徽省2017-2018學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)物理同步訓(xùn)練1.3長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量應(yīng)用 題型：單選題

甲乙兩個(gè)量筒的分度值分別是1cm3和2cm3，用它們來測(cè)量等質(zhì)量煤油的體積，如圖所示。某同學(xué)的讀數(shù)分別是13.8cm3和13.9cm3．則下列分析正確的是（ ）

A. 甲量筒的分度值是1cm3

B. 兩次讀數(shù)不同是因?yàn)槊河腕w積不同

C. 兩量筒的分度值不同，不影響誤差大小

D. 乙量筒的分度值小，因此精確度更高

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理下第十一章功和機(jī)械能練習(xí)題 題型：單選題

完全相同的兩s輛汽車，在相同的路面上沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示．下列說法正確的是（ ）

A. t=3s時(shí)，甲、乙兩車的速度v甲=v乙

B. 0～3s內(nèi)，兩車牽引力做功W甲＞W(wǎng)乙

C. 行駛過程中，兩車的牽引力F甲＞F乙

D. t=3s，甲乙兩車行駛的路程s甲=s乙

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：17.3 電阻的測(cè)量 題型：單選題

圖示為伏安法測(cè)電阻的一種接法(其他元件未畫出),如果考慮電流表和電壓表電阻對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,則電壓表與電流表的示數(shù)之比等于

A. 電流表的阻值

B. 電壓表的阻值

C. 電壓表和待測(cè)電阻并聯(lián)的總電阻

D. 電流表和待測(cè)電阻串聯(lián)的總電阻

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理同步練習(xí)：17.3 電阻的測(cè)量 題型：單選題

在用伏安法測(cè)未知電阻時(shí)，如果缺少電流表或電壓表，可以通過增加一個(gè)定值電阻和開關(guān)來解決，下面的四種方案中哪一個(gè)是錯(cuò)誤的

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：第五章　第4節(jié)　眼睛和眼鏡 題型：單選題

常見的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視．如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力應(yīng)該配戴的透鏡種類是：（ ）

A．遠(yuǎn)視眼，凸透鏡

B．遠(yuǎn)視眼，凹透鏡

C．近視眼，凸透鏡

D．近視眼，凹透鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章　第4節(jié)　光的折射同步練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，一束光從空氣斜射到空氣與玻璃界面上的O處，同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。則圖中______為入射光線，______為反射光線，______為折射光線；MN應(yīng)該是________(選填“界面”或“法線”)，________(選填“上方”“下方”“左方”或“右方”)是空氣。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.5 望遠(yuǎn)鏡與顯微鏡同步練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖，自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理。

器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡（f=30cm）一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水，白紙，細(xì)鹽粉，頭發(fā)絲，昆蟲翅膀等：

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的________ 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的________ 鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如圖甲所示；

（2）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭（如果不是這樣，“箭頭”與水滴間的距離，或者改變水滴的直徑），這是通過小水滴所成的________ （選填“虛”或“實(shí)”）像；

（3）如圖甲中，透過這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭間的距離，應(yīng)該把水珠變________ （選填“厚”或“薄”），直至與原來方向相反的、放大了的箭頭，如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是________ ；

（4）使凸透鏡作________ （物、目）鏡，與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距（30cm），通過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一__________上，并且保持凸透鏡是________ 的，且眼睛不要離太近，邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置，即可看到箭頭被放大的________ （選填“虛”或“實(shí)”）像；如圖乙所示，比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭________ （選填“大”或“小”）得多，看到的箭頭相對(duì)于原來的箭頭是_________ （選填“正立”或“倒立”）；如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，箭頭的像將沿________ （選填“順”或“逆”）時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)；如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向______ （選填“上”或“下”）移動(dòng)；

（5）再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉，昆蟲翅膀花紋的像，若用眼鏡代替凸透鏡，在家里完成上述實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該選用________ （選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 光的折射 透鏡單元測(cè)試卷 題型：填空題

人眼球好比一架照相機(jī)，________和________相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于________，物體在上面成________、________的實(shí)像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案