5.在探究“平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學(xué)選取一塊薄的平板玻璃、兩支完全相同的蠟燭A和B、刻度尺、白紙、火柴等器材進(jìn)行實驗.
(1)如圖1所示,小明將蠟燭A豎直放置在水平桌面的白紙上,點燃蠟燭A,她觀察發(fā)現(xiàn):平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜.你認(rèn)為產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是圖2所示的乙圖(選填“甲”、“乙”、“丙”).
(2)實驗器材調(diào)整正常后,繼續(xù)實驗,小明增大了蠟燭A與玻璃板的距離,則A像的大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)由平面鏡的成像特點,像物關(guān)于鏡面對稱可知:玻璃板如果不豎直,蠟燭的像與蠟燭不能重合;根據(jù)平面鏡的成像特點,像物關(guān)于鏡面對稱作出蠟燭的像點即可確定平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜的是哪一個;
(2)因為平面鏡成等大的像,故若在實驗中,小麗增大了蠟燭A與玻璃板的距離,則A的像大小不變.

解答 解:(1)實驗時平面鏡必須要豎直放置,如果不豎直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,由圖可知,甲圖平面鏡豎直放置,不會出現(xiàn)像偏高的情況,乙和丙圖平面鏡沒有豎直放置,分別作出蠟燭A的關(guān)于平面鏡的對稱點可知,3圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜,如下圖:

(2)因為平面鏡成等大的像,故若在實驗中,小麗增大了蠟燭A與玻璃板的距離,則A的像大小不變.
故答案為:(1)乙;(2)不變.

點評 探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的,值得我們關(guān)注.

練習(xí)冊系列答案
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15.在2015年體育中考中,小明同學(xué)以2米50的成績順利取得了立定跳遠(yuǎn)滿分的好成績,如圖為其跳遠(yuǎn)過程的圖
解(圖中A點表示重心離地位置):立定跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)為:①、預(yù)擺;②、起跳騰空;③、落地緩沖.
(1)小明同學(xué)在“起跳騰空”階段兩腳快速用力蹬地,而人會騰空.這一現(xiàn)象說明了物體間力的作用是相互的;
(2)若小明同學(xué)的質(zhì)量為60千克,則他在1次跳遠(yuǎn)過程中需要克服重力做功約焦耳?240J.

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16.如圖甲,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(允許通過的最大電流為5A).圖乙反映了開關(guān)由斷開到閉合,再移動滑片P的過程中,ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系;圖丙反映了滑動變阻器消耗的功率P與電流I之間的關(guān)系,則下列說法不正確的是( 。
A.R1的阻值為5Ω
B.當(dāng)R2的功率為120W時,R1消耗的功率為80W
C.電源電壓為50V
D.該電路允許消耗的最大電功率為225W

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13.用力將一個質(zhì)量0.2kg的物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中,從杯里溢出0.3kg的水.放手后,物塊靜止時受到的浮力是( 。
A.0.2 kgB.0.3 kgC.3ND.2N

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20.如圖畫出了光線通過透鏡前、后的方向,請在圖中虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列運動物體中,平均速度可能為20米/秒的是( 。
A.正在進(jìn)行比賽的短跑運動員B.在高空正常飛行的波音747客機
C.正在快速爬行的螞蟻D.正在平直公路上正常行駛的汽車

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17.如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達(dá)的最低點.對
于游戲者從a到c過程中,忽略空氣阻力,則游戲者的動能先增大再減小,游戲者機械能減小(填“增大”或“先增大再減小”或“減小”或“先減小再增大”或“不變”).到達(dá)最低點c時,游戲者所受的重力小于 彈性繩產(chǎn)生的拉力.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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14.在桌面上樹立一塊玻璃板,把一跟點燃的蠟燭放在玻璃板前面,看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像,在像的位置上放一根大小相同沒點燃的蠟燭,如圖所示.
(1)實驗操作需要解決兩個問題:①如何確定像的位置?②如何比較像與物的大小來判斷像的性質(zhì)?
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(3)請你分別從實驗方法和畫光路圖兩種方面分析說明平面成的是虛像.

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15.在研究平面鏡成像特點的實驗中,小楊將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線心,取兩枚相同的發(fā)光棋子E和F.
(1)若有2mm厚和6mm厚兩塊玻璃板,小楊應(yīng)選用2mm厚的玻璃板較合適.
(2)小楊將棋子E放在玻璃板前10cm,移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示,為了讓坐在右側(cè)的小亮也能看到棋子E的像,小楊把玻璃板沿直線心向右移動一段距離,在此過程中,棋子E的像不會(填“會”或“不會”)向右平移
(3)為證明玻璃板中所成像的虛實,先拿掉棋子F,并在原位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到像,可證明平面鏡所成的像是虛像;
(4)小亮用凸透鏡替換玻璃板,記下棋子E到透鏡的距離u,同時記錄所成實像到透鏡的距離V,畫出圖象如圖乙,由圖象可知該凸透鏡的焦距為10cm.

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