【題目】【探究名稱(chēng)】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.

【提出問(wèn)題】如圖所示的并聯(lián)電路中,流過(guò)A,B,C各處的電流之間可能有什么關(guān)系?

(1)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

①按圖示連接電路;

②把電流表分別接入到電路中的A,B,C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;

③為了使得“由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所歸納的結(jié)論”更具有可靠性,在不改變電源及電路連接的基礎(chǔ)上,還應(yīng)當(dāng)________重做上述實(shí)驗(yàn);

④整理器材.

(2)【分析與論證】

①在接、拆電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須________;

②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:________;

③電流表連入電路前出現(xiàn)上圖所示的現(xiàn)象,必須要________;實(shí)驗(yàn)時(shí),開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)上圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,原因是________;

④表格補(bǔ)充完整后,通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于________

【答案】 換用不同規(guī)格的電燈 斷開(kāi) 沒(méi)有單位 調(diào)零 電流表正負(fù)接線(xiàn)柱接反了 各支路電流之和

【解析】實(shí)驗(yàn)一般有七個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)驗(yàn)的第三個(gè)環(huán)節(jié)是:設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn);(3)結(jié)果要有可靠性,就應(yīng)用不同規(guī)格的電燈多做幾次實(shí)驗(yàn),進(jìn)行分析數(shù)據(jù);(1)為了防止短路的發(fā)生,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi);(2)表格中的數(shù)據(jù)應(yīng)有單位;(3)電流表使用前應(yīng)調(diào)零,使用時(shí),正負(fù)接線(xiàn)柱接錯(cuò)時(shí),指針會(huì)反轉(zhuǎn);(4)得到的結(jié)論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用的器材有:U形管壓強(qiáng)計(jì)、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知ρ酒精ρρ鹽水。

1)如圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)。實(shí)驗(yàn)前用手輕壓探頭的橡皮膜為了檢查_____________,同時(shí)應(yīng)觀(guān)察U形管兩側(cè)液面是否有明顯的_______________。

2)在探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時(shí),小明進(jìn)行了圖乙所示的實(shí)驗(yàn):我們觀(guān)察到探頭在水中越深,U形管兩側(cè)液面的高度差Δh就越__________,說(shuō)明橡皮膜在水的壓力作用下形變程度就越_______,由此可以推理:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而_______。

3)在探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí),小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。三次實(shí)驗(yàn)中燒杯的液面相平,U形管兩側(cè)液面的高度差相同,探頭在液體中的深度不同。

若將酒精中探頭的深度減小至虛線(xiàn)位置(與水中相同),根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟(2)的結(jié)論可知, 圖甲中U形管兩側(cè)液面的高度差Δh會(huì)變________,若將鹽水中的探頭深度增大到虛線(xiàn)位置(與水中相同),圖丙中U形管兩側(cè)液面的高度差Δh會(huì)變_________,綜上可知,液體深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越_____________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球從A 點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力和摩擦,以下說(shuō)法正確的是

A. 小球由A擺到最低點(diǎn)B的過(guò)程中,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 當(dāng)小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),小球所具有的機(jī)械能最小

C. 當(dāng)小球擺動(dòng)到最髙點(diǎn)C時(shí),小球具有的慣性最小

D. 當(dāng)小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí),小球所具有的機(jī)械能最大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰在探究電流和電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,連接電路,如圖甲所示?捎玫亩ㄖ惦娮栌5Ω、10Ω、l5Ω。

(1)請(qǐng)你用筆劃線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),把圖甲所示的電路補(bǔ)充完整,并且使滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)連入電路中的阻值變大_____。

(2)他把的電阻連入電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),電路中的故障可能是_____(寫(xiě)出一種即可)。故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為_____A。

(3)的電阻換成10Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(選填)端移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為_____V止,記錄電流表的示數(shù)。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)之后,小聰想測(cè)量一個(gè)小燈泡的額定功率,已知小燈泡的額定電壓為U.他又找來(lái)一個(gè)阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了電路圖丙。請(qǐng)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出表達(dá)式

只閉合開(kāi)關(guān)S_____(選填“S1“S2),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)為_____,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光。

只閉合開(kāi)關(guān)S_____(選填“S1“S2),保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不動(dòng),記下電流表的示數(shù)I。

小燈泡額定功率的表達(dá)式是P=_____。(用已知量和所測(cè)物理量符號(hào)表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)重為30N的圓形魚(yú)缸,其底面積為0.12m2,現(xiàn)向魚(yú)缸內(nèi)裝入0.2m深、質(zhì)量是27kg的水,g=10N/kg,(水的密度為1.0×103kg/m3),求:

1)水對(duì)魚(yú)缸底的壓強(qiáng);

2)魚(yú)缸底部受到的水的壓力;

3)魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做用電流表測(cè)量電流的實(shí)驗(yàn)中所用的電路如圖甲所示,兩個(gè)小燈泡的額定電壓分別是2.5V3.8V,兩個(gè)電流表是相同規(guī)格的。他按電路圖甲正確連接電路并接通開(kāi)關(guān)S后,電流表A1、A2的指針位置如圖乙、丙所示,則下列說(shuō)法中正確的是(

A. 電流表A1的示數(shù)是0.3A B. 通過(guò)燈泡L 1的電流為0.3A

C. 燈泡L1的額定電壓是2.5V D. 兩個(gè)燈泡是串聯(lián)關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一瓶某種氣體的密度為5千克/米3,用去了一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氣體的密度為___克/厘米3;一瓶煤油,瓶?jī)?nèi)煤油的密度為0.9×103千克/米3,將煤油倒去一半,則瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度為______克/厘米3。如圖(a)所示為一瓶礦泉水,小剛將它放在冰箱冷凍降溫,礦泉水結(jié)成冰塊,同時(shí)發(fā)現(xiàn)飲料瓶“變胖”了,如圖(b)所示。飲料瓶“變胖”的原因是_________。(ρρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】每一次測(cè)量電阻都要使用許多儀器,小王覺(jué)得很是麻煩。他決定把現(xiàn)有的一只電流表改造成一只專(zhuān)門(mén)測(cè)量電阻的儀表。為此,他選擇了一個(gè)電壓穩(wěn)定的電源E與電流表A及一個(gè)定值電阻R0串聯(lián),使用時(shí),只要在M、N間接入待測(cè)電阻Rx,即可由電流表的示數(shù)推算出電阻值。

(1)在電路中串聯(lián)定值電阻的目的是________

(2)M、N間接入的待測(cè)電阻越大,電流表的示數(shù)就________ 。設(shè)電源E的電壓為U0、定值電阻的阻值為R0、電流表的示數(shù)I,請(qǐng)寫(xiě)出待測(cè)電阻的表達(dá)式________

(3)若小王所用的電源電壓為3V,當(dāng)他把M、N直接連接起來(lái)時(shí),為使電流表的示數(shù)最大,他選用的定值電阻的阻值應(yīng)為________ Ω。

(4)請(qǐng)根據(jù)(3)中電源、電阻的數(shù)據(jù),在電流表表盤(pán)的0.2、0.4A處標(biāo)上相應(yīng)的電阻值。________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小洋做實(shí)驗(yàn)時(shí),把兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上,如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)甲燈不發(fā)光,乙燈發(fā)光,經(jīng)檢查,電路連線(xiàn)正確,兩只燈泡完好無(wú)損,則甲燈不發(fā)光的原因最有可能是( )

A. 甲燈的實(shí)際功率太小

B. 甲燈的實(shí)際功率太大

C. 甲燈兩端的電壓遠(yuǎn)大于乙燈兩端的電壓

D. 通過(guò)甲燈的電流遠(yuǎn)大于通過(guò)乙燈的電流

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