18.如圖所示,在探究光的反射定律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實(shí)驗中使用白色硬紙板能夠方便測量反射角和入射角的大小,并能夠得出反射角等于入射角結(jié)論;
(2)若光線沿BO方向入射時,則反射光線沿OA方向射出,說明光路是可逆的;
(3)以法線ON為軸線,將白色硬紙板B面繞ON向后旋轉(zhuǎn),此時反射光線不在白色硬紙板上,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

分析 (1)白色物體能夠反射所有色光,黑色物體吸收所有色光,根據(jù)紙板上的刻度可以方便地測量反射角和入射角的大。
(2)光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的;
(3)光的反射定律:入射光線、反射光線和法線在同一平面內(nèi),入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè),反射角等于入射角.

解答 解:(1)為了更好的觀察到反射光線和入射光線,實(shí)驗中采用了白色硬紙板,光線在白色紙板上的軌跡就容易觀察到了,根據(jù)紙板上的刻度可以方便地測量反射角和入射角的大小,并能夠得出反射角等于入射角結(jié)論;
(2)若將一束光貼著紙板沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的OA方向射出,說明在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的;
(3)以法線ON為軸線,將硬紙板的B面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn),在白色硬紙板上不能看到反射光線OB,此時反射光線的位置不發(fā)生變化,因為反射光線是由入射光線決定的,說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
故答案為:(1)反射角和入射角的大。环瓷浣堑扔谌肷浣;(2)OA;光路是可逆的;(3)反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).

點(diǎn)評 本題考查了探究光的反射的實(shí)驗.光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

8.如圖甲所示,是小紅同學(xué)“測量小燈泡的電功率”的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源是兩節(jié)新干電池串聯(lián)的電池組,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整.(導(dǎo)線不能相交)
(2)她連接電路圖閉合開關(guān)后,若發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,產(chǎn)生此原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片過程中,小燈泡的燈絲突然燒斷,她立即觀察電壓表和電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)其示數(shù)分別為:3V、0A.
(3)排除故障后正確操作實(shí)驗,測量數(shù)據(jù)如表所示
實(shí)驗次數(shù)12345678
電壓U/V0.10.50.91.31.72.12.53.0
電流I/A0.050.160.190.210.240.260.280.30
發(fā)光情況 由不亮到暗到亮、超亮
分析實(shí)驗數(shù)據(jù)可知:
①小燈泡的額定功率為0.7W.
②1、2兩次實(shí)驗中,燈泡不亮的原因是燈泡的實(shí)際功率太。
③小燈泡在由暗到亮的過程中小紅通過計算還發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻會變大,造成這種原因是:燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是(  )
A.①②B.③①C.②④D.③④

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6.半杯水結(jié)成冰后( 。
A.質(zhì)量變大,密度變大B.體積變大,密度變大
C.體積不變,質(zhì)量變大D.質(zhì)量不變,密度變小

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯,乘客在隨電梯上升時,能透過玻璃觀賞到美麗的湘江風(fēng)光,則以電梯為參照物,乘客是靜止(填“靜止”或“運(yùn)動”)的.

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3.如圖所示,a、b是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖線,從圖線可知:圖a.表示樂音.市區(qū)禁止機(jī)動車鳴號,這是從聲源處減少噪聲污染的有效措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

10.小華想探究斜面的機(jī)械效率可能與哪些因素有關(guān)?小華提出了以下的猜想:
A.斜面的機(jī)械效率可能與物塊的重量有關(guān);
B.斜面的機(jī)械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān);小華同學(xué)為了證實(shí)自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗探究,記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗次數(shù)斜面傾角θ 物塊重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功
W/J
總功
W/J
斜面的機(jī)械效率
37°5.00.64.01.03.04.075%
37°3.00.62.41.01.82.475%
53°3.00.82.851.02.42.8584.2%
(1)在實(shí)驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上勻速拉動木塊;
(2)比較表中“物塊重量”和“沿斜面拉力”兩欄對應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)的簡單機(jī)械;
(3)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第①次實(shí)驗斜面的機(jī)械效率為75%,第②次實(shí)驗中總功為2.4J.
(4)通過對比實(shí)驗①、②數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想A(填寫字母);通過對比實(shí)驗②、③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:在其它條件相同時,斜面傾角越大,機(jī)械效率越高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.小華家電能表表盤上標(biāo)有“3200imp/(kW•h)”字樣.9月底的示數(shù)如圖甲所示,10月底的示數(shù)如圖乙所示,則他家10月份消耗的電能是108 kW•h=3.888×108J.為測電暖器實(shí)際消耗的功率,小華將標(biāo)有“220V  1000W”的電暖器單獨(dú)接入自家電路中,觀察電能表指示燈在1min內(nèi)閃爍64次,則電暖器消耗的實(shí)際功率是1200W.

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8.(1)物理課上,老師用實(shí)物投影儀將小華同學(xué)做的實(shí)驗記錄數(shù)據(jù)投射到屏幕上,教室里所有同學(xué)都能看到這些數(shù)據(jù),這是因為光在屏幕上發(fā)生了漫反射 (選填“漫”/“鏡面”)反射的緣故;
(2)小華同學(xué)在家里做實(shí)驗時需要用到紅光,她只需在手電筒前貼上一張紅色玻璃紙即可;
(3)在家里看電視時,需用遙控器來調(diào)頻道,遙控器發(fā)出的光是紅外線(選填“紅外線”/“激光”).

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