分析 (1)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭.
(2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相同這一角度進(jìn)行分析蠟燭甲、乙的關(guān)系和原因.
(3)根據(jù)平面鏡所成的是像是虛像的特點(diǎn),應(yīng)在物體一側(cè)觀察.實(shí)像能在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接
(4)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直.
(5)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像,從這個(gè)角度去分析此題.
解答 解:
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于透過玻璃板確定像的位置;
(2)因?yàn)槲矬w與像的大小相等,因此甲、乙蠟燭必須大小相同,否則無法比較物體與像的關(guān)系;
(3)平面鏡成的像是光的反射形成的,甲蠟燭發(fā)出的光線經(jīng)玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲的一側(cè)觀察;光屏上不能承接到蠟燭甲的像,所以平面鏡成虛像.
(4)無論如何移動后面的蠟燭,都不能與像重合,說明玻璃板與水平桌面不垂直時(shí),像也不和桌面垂直,所以不會重合.
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.可以換較薄的玻璃板.
故答案為:(1)位置;(2)相同;(3)甲;不能;虛像;(4)玻璃板與桌面不垂直;(5)玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像;換較薄的玻璃板.
點(diǎn)評 本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn).探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 臺風(fēng)吹到了樹木 | B. | 洪水沖垮了橋梁 | C. | 大火燒毀了房屋 | D. | 冰雹砸死了莊稼 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手表壓在枕頭下面,頭枕枕頭,能聽到手表的滴答聲 | |
B. | 甲同學(xué)輕敲樓梯扶手的一端,乙同學(xué)在另一端聽到了響聲 | |
C. | 把一個(gè)小收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒在水中,仍然能聽到響聲 | |
D. | 擊打音叉,把發(fā)聲的音叉觸及面頰,面頰有麻的感覺 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小鳥受到的力大 | B. | 飛機(jī)受到的力大 | ||
C. | 受到的力一樣大 | D. | 多數(shù)情況下無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 浮在水面的小船受到浮力等于它的重力 | |
B. | 往漂有小船的水中加水它所受的浮力不變 | |
C. | 兩容器底部受到的壓強(qiáng)不相等 | |
D. | 兩容器放在臺秤上臺秤的示數(shù)相同 |
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