次數(shù) | 研究 對象 | 質(zhì)量 m/g | 體積 V/cm3 | $\frac{m}{V}$/(g•cm-3) |
1 | 鐵塊1 | 79 | 10 | 7.9 |
2 | 鐵塊2 | 158 | 20 | 7.9 |
3 | 松木1 | 5 | 10 | 0.5 |
4 | 松木2 | 158 | 316 | 0.5 |
分析 (1)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),物質(zhì)都是鐵,由質(zhì)量和體積的值可找到同一種物質(zhì)質(zhì)量和體積的關(guān)系;
(2)表中四個物體質(zhì)量與體積的比值都已求出,通過分析可找到同種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積的比值及不種物質(zhì)組成的不同物體質(zhì)量與體積的比值和特點;物理學(xué)上,用密度比較相同體積的不同物質(zhì)質(zhì)量的大。
解答 解:(1)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),物質(zhì)都是鐵,體積是10cm3,質(zhì)量是79g;當(dāng)體積增大一倍即20cm3,質(zhì)量也增大一倍即158g,所以可得出結(jié)論:同一種物質(zhì),它的質(zhì)量跟它的體積是相同的;
(2)由表中質(zhì)量和體積比值可知,鐵塊1和鐵塊2是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是7.9g/cm3,松木1和松木2是同種物質(zhì),質(zhì)量和體積比值都是0.5g/cm3,可見同種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值是定值,不種物質(zhì)組成的不同物體,質(zhì)量與體積的比值一般不同;在物理學(xué)中用密度描述這一特性.單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度.
故答案為:(1)相同的;(2)不同;密度.
點評 本題考查了密度及其特性,題中的計算比較簡單;找規(guī)律得結(jié)論也比較明顯,難度不大,屬于基本內(nèi)容.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)入梵凈山就讓人感覺十分涼爽,原因之一是森林有保水作用,大量樹葉、草木和溪流上水份的不斷蒸發(fā)將會吸收大量的熱,從而使山里的溫度降低 | |
B. | 進(jìn)入山里憑聽覺和嗅覺能感受到清新的“鳥語花香”,其中“鳥語”和“花香”都是靠空氣傳到人的感官的,而且都屬于擴(kuò)散現(xiàn)象 | |
C. | 乘索道勻速上山的過程中,旅客的動能逐漸減小,重力勢能逐漸增大 | |
D. | 在山頂上拍照常常會遇到許多霧,霧的形成屬于汽化現(xiàn)象 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 龍舟上的運動員用的槳是省力杠桿 | |
B. | 龍舟漂浮在水面上時,龍舟所受的浮力大于重力 | |
C. | 槳往后劃,皮劃艇前進(jìn),說明力的作用是相互的 | |
D. | 停止劃槳后,皮劃艇會繼續(xù)前進(jìn)一段距離,是因為受到慣性力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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