分析 (1)對摩擦力的測量是采用“轉(zhuǎn)換法”進(jìn)行的,只有當(dāng)彈簧測力計(jì)拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),拉力才與摩擦力成為一對平衡力,它們大小相等;
(2)探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí),應(yīng)控制壓力和接觸面的粗糙程度相同;
甲方案是讓木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),來保證摩擦力等于拉力,不容易控制;乙方案是讓物體處于靜止?fàn)顟B(tài)來保證摩擦力等于拉力,容易實(shí)現(xiàn).
解答 解:(1)彈簧測力計(jì)測量摩擦力,利用了二力平衡的知識(shí),當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等;
(2)小明同學(xué)先后用大、小木塊按照圖甲所示的方法,探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體間的接觸面積有關(guān),沒有控制壓力的大小一定,不符合控制變量法的思想;
從實(shí)驗(yàn)操作方面來看:應(yīng)選擇乙方案,因?yàn)樵诩追桨钢校3帜緣K的勻速運(yùn)動(dòng),不容易.乙方案,只需要拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng)就行,不需要保持勻速運(yùn)動(dòng).
故答案為:(1)等于;(2)沒有控制壓力大小一定;乙方案只需拉動(dòng)木板,使木塊相對木板滑動(dòng)即可,操作起來簡單一些.
點(diǎn)評 探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)必須遵循科學(xué)性原則,簡便性原則,可操作性原則以及準(zhǔn)確性原則.此題考查學(xué)生在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案中,就可操作性以及準(zhǔn)確性方面做出正確判斷的能力.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在山上游玩的游客 | B. | 在操場跑步的學(xué)生 | ||
C. | 空中飛行的飛機(jī) | D. | 鐘表中上緊了的發(fā)條 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2>F3 | B. | F1=F2=F3 | C. | F1<F2<F3 | D. | F1>F3>F2 |
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