9．如圖，一束光線射到玻璃幕墻上的一塊玻璃板上發(fā)生反射，請畫出這塊玻璃板的位置并標出入射角i和反射角r．

分析 根據(jù)光反射定律知，反射角等于入射角，故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置，再過入射點作出法線的垂線，就是玻璃板所在的位置．

解答 解：
由光的反射定律知，反射角等于入射角，所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線即為法線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線就是玻璃板的位置；入射光線與法線之間的夾角為入射角，反射光線與法線之間的夾角為反射角，如圖所示：

點評 本題利用了法線的兩個性質(zhì)：一法線是反射光線、入射光線夾角的角平分線，二法線是過入射點O的反射面的垂線．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．聲波在空氣中的傳播速度約340米/秒．某人對著山崖喊話，經(jīng)過4秒后聽到回聲，喊話人到山崖的直線距離大約是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

18．用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖所示的電燈、開關(guān)和雙孔插座接到電路中．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，燈L標有“6V 3W”的字樣，電壓電壓為9V且保持不變．閉合開關(guān)S，燈L正常發(fā)光．求：
（1）流過L的電流；
（2）L的電阻；
（3）R的電壓；
（4）R的電阻值；
（5）燈泡正常發(fā)光時電阻R消粍的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)題中要求填寫數(shù)字．
（1）如圖甲所示，刻度尺的分度值是1mm；
（2）圖乙中機械停表的示數(shù)是32s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．燈泡用久后燈絲會變細，同時燈泡內(nèi)壁會發(fā)黑，這是由于燈絲在高溫下先升華后凝華的結(jié)果．（均選填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，用毛皮摩擦過的橡膠棒與絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近，彼此會相互吸引，下列說法正確的是（　�。�
A．兩棒在摩擦過程中溫度升高，內(nèi)能不變
B．橡膠棒帶負電荷，玻璃棒帶正電荷，異種電荷相互吸引
C．在汽油機的做功沖程中，氣體對外做功，其機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．熱機的效率一般不超過120%

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在學習“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設(shè)計過這樣的“斜面”實驗：
（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運動，是為了使小車在水平面運動時，豎直向上受到的重力和支持力相平衡，相當于小車只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都讓小車從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度．
（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的越遠．
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做勻速直線運動．
（5）對于（4）的結(jié)論，你認為是下列哪位科學家總結(jié)得出的C
A．亞里士多德  B．伽利略  C．牛頓．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．某同學在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱時間t/min
水10.1102
 20.2104
煤油30.1101
 40.2102
（1）實驗中，記錄加熱時間的目的是：表示吸收熱量的多少．用天平測量質(zhì)量相同的水和煤油．
（2）分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān)；分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同、升高相同的溫度時，吸收的熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)．
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和煤油，煤油溫度升高的多．
（4）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是B
A．采用完全相同的加熱方式       B．酒精燈里所加酒精量相同
C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體   D．盛放水和另一種液體的容器相同．

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