【題目】把體積相等的甲乙兩個(gè)實(shí)心小球同時(shí)放入裝有適量水的杯中,兩球均沉在杯底(如圖),向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮,乙球仍沉在杯底,則下列分析中正確的是 ( 。

A.甲球的密度大于乙球的密度

B.加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟?/span>

C.加入鹽水后,甲球所受浮力變大,乙球所受浮力不變

D.加入鹽水后,乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃?/span>

【答案】D

【解析】

A.甲乙兩小球體積相同,排開(kāi)水的體積相同,它們受到的浮力相同,甲球上升,乙球仍沉在杯底,說(shuō)明甲重力小,密度小,乙的重力大,密度大,故A錯(cuò)誤;

B.由于兩球的浮力相等,但重力不相等,所以在加入鹽水前,甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫Σ幌嗟,即重力大的?duì)杯底的壓力大,故B錯(cuò)誤;

C.加入鹽水后,雖然甲球上升,但兩球所排開(kāi)鹽水的體積相等,液體的密度變大,故它們受到的浮力都變大,且仍然相等;故C錯(cuò)誤;

D.加入鹽水后,鹽水的密度變大,乙排開(kāi)鹽水的體積不變,乙受到的浮力變大,乙對(duì)杯底的壓力變小,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值:

①應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),燃料完全燃燒放出熱量的多少,是通過(guò)__________來(lái)反映的;

②關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制,下列要求中不正確的是_______________

A.讓燃料燃燒相同時(shí)間 B.讓燃料全部燃燒完 C.使用相同的燒杯

(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點(diǎn):

①應(yīng)選擇_____________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

②不同物質(zhì)吸熱的能力是通過(guò)_____________來(lái)反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”);

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在做“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了如下操作:


(1)將杠桿懸掛在支點(diǎn)O上,如圖甲所示,這時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端高、右端低,他應(yīng)將杠桿的平衡螺母向_____端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),才能使杠桿在水平位置平衡;

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡其目的是為了便于直接讀出_____的大小;

(3)杠桿水平平衡后,他在A 點(diǎn)掛三個(gè)鉤碼,如圖乙所示,那么B點(diǎn)掛_____個(gè)相同的鉤碼,可使杠桿在水平位置重新平衡。當(dāng)杠桿重新平衡后若在不增減鉤碼的情況下,若將A、B兩處鉤碼同時(shí)外移一格,將出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

A.杠桿依然平衡B.杠桿左端下降C.杠桿右端下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體放在水平地面上,兩個(gè)正方體的邊長(zhǎng)分別為hhhh),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在每個(gè)正方體的上部沿水平方向分別截去高度相同的部分,則剩余部分對(duì)地面壓強(qiáng)p_____p;若將截去部分疊放在對(duì)方剩余部分上,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)p'_____p'(均選填大于、等于小于)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)形狀完全相同,底面積為2×10-22的薄壁圓柱形容器甲、乙內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的水和另一種液體,它們的高度分別為0.08米和0.1米。求

(1)甲容器中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p。

(2)乙容器中液體的質(zhì)量m。

(3)試比較距離容器底部h處的A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)pApB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是______。

(2)該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使木塊做______運(yùn)動(dòng)。

(3)若要探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系,應(yīng)選______兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究可得正確結(jié)論。下列現(xiàn)象中,運(yùn)用到此結(jié)論的是_______

A.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏鐵鏈

C.騎自行車剎車時(shí),用力捏閘

D.移動(dòng)很重的木塊時(shí),在地面上鋪滾木

小明在探究后反思:操作中不能保證勻速拉動(dòng)物體,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后,將實(shí)驗(yàn)裝置改成如圖丁所示,當(dāng)他拉出木板的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)仍然不穩(wěn)定,你認(rèn)為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),兩個(gè)透明容器里都有一段電阻絲,下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 兩個(gè)透明容器內(nèi)的空氣是否等量和密封都不影響實(shí)驗(yàn)效果

B. 乙圖中的實(shí)驗(yàn)裝置是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 通過(guò)比較兩個(gè)U型管中液面高度的變化來(lái)反映空氣吸收熱量的多少

D. 甲裝置圖中,通電一段時(shí)間后,左測(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小雨學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單機(jī)械后,用100牛的力提起了330牛的重物,那么他可能使用了( 。

A.一根杠桿B.一個(gè)動(dòng)滑輪

C.一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組D.一個(gè)定滑輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y(cè)力計(jì)下的物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.0N;當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N.從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中(容器足夠大,水足夠多),則物體靜止時(shí)受到的浮力為(  )

A. 9.0N B. 8.5N C. 8.0N D. 7.5N

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同步練習(xí)冊(cè)答案