【題目】如圖所示,無風(fēng)時,站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實,對于該靜止的果實,下列說法正確的是

A. 果實靜止是因為果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力相等

B. 果實靜止是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力

C. 果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力是一對相互作用力

D. 果實受到的重力和螞蟻對果實的支持力是一對平衡力

【答案】CD

【解析】果實靜止,說明果實受平衡力的作用;而壓力和支持力是一對相互作用力,不是平衡力,故A錯誤;果實受到的重力和支持力符合二力平衡的條件,因此二力大小相等,故B錯誤;果實對螞蟻的壓力和螞蟻對果實的支持力,二力作用在不同的物體上,因此二力不是平衡力,是一對相互作用力,故C正確;果實受到的重力和支持力符合二力平衡的條件,因此二力屬于平衡力,故D正確,故選CD

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·大連市】要改變直流電動機線圈轉(zhuǎn)動的方向,可行的辦法是

A.改變電流的大小

B.改變磁場的強弱

C.只改變電流的方向

D.同時改變電流的方向和磁場的方向

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【題目】冬天,小明從室外走進溫暖的教室,他的眼鏡片上出現(xiàn)了一層薄霧,一會兒薄霧又消失了.上述現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )

A. 先凝固,后升華 B. 先液化,后汽化

C. 先凝固,后蒸發(fā) D. 先凝華,后升華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016·綏化卷】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是: 電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)在一根足夠長的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次,乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲。乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是( )

A. 一次 B. 兩次 C. 三次 D. 四次

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】說明:從A、B兩題中任選一題作答.
A、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶,請你計算:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程;
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度.
B、火車在進入隧道前必須鳴笛,一列火車的運行速度是72km/h,司機在鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲,聲音在空氣中的速度v=340m/s.請你計算:
(1)火車鳴笛處離隧道口處的距離;
(2)火車聽到反射的回聲時離隧道口的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016·丹東卷】(2分).指南針能指南北,說明地球周圍存在 ;指南針靜止時,北極所指的方向是地理的 極附近.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們常用水給汽車發(fā)動機降溫,這是因為水的_________較大,此過程中是通過熱傳遞的方式使水的溫度升高,內(nèi)能增大;改變物體內(nèi)能的另外一種方式是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動中,選用了焦距為10cm的凸透鏡.
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上,并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心,使其大致 上,為實驗探究做好準備.
(2)如圖所示,將點燃的蠟燭移到標尺10cm處,再移動光屏,直到在光屏上得到一個清晰的像為止.生活中 就是利用這一成像原理來工作的.
(3)若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭移動到標尺35cm處,會在光屏上得到一個倒立 的實像.
(4)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住,結(jié)果
A.沒有影響 B.不能成像 C.成一半的像 D.仍能成完整的像,但亮度變暗.

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同步練習(xí)冊答案