小紅利用一把鋼尺在課堂上進(jìn)行了如圖所示的實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明尺伸出桌面的長短會影響音調(diào)的高低,伸出部分越短,尺子振動(dòng)越______,音調(diào)越______.利用該圖所示實(shí)驗(yàn)還可以進(jìn)行哪些有關(guān)聲音的探究實(shí)驗(yàn)(舉1例):______.
尺伸出桌面時(shí),用手撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)發(fā)聲,伸出的部分越短,振動(dòng)越快,頻率越大,音調(diào)越高.
利用該圖還可以探究聲音的音調(diào)和響度,當(dāng)尺子振動(dòng)幅度越大時(shí),聲音越大.
故答案為:快,高,尺子振動(dòng)幅度會影響響度的大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示為中國的“殲-10戰(zhàn)斗機(jī)”,可以說它是亞洲最具作戰(zhàn)力的一種機(jī)型,高空的最大速度可達(dá)2馬赫(馬赫為音速單位,1馬赫人約等于聲音速度的1倍),合______km/h.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.用嘴貼著瓶口吹氣.如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)“fa(4)”四個(gè)音階,則與這四個(gè)音階相對應(yīng)的瓶子的序號( 。
A.丙、乙、甲、丁B.乙、丙、甲、丁
C.甲、乙、丙、丁D.丁、丙、乙、甲

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

若聲源在6s內(nèi)振動(dòng)180次,這種聲音振動(dòng)的頻率是______,這種聲音我們______(填“能”或“不能”)聽見.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),蝴蝶的翅膀每分鐘振動(dòng)大約600次,算一算,蝴蝶的振動(dòng)頻率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲源振動(dòng)的______決定了它發(fā)出聲音的音調(diào).聲源振動(dòng)的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)______,聲源振動(dòng)的越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)______(填“越高”“越低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在聲音的傳播過程中,聲音的高低決定于______,聲音的大小決定于______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

要使二胡發(fā)出的音調(diào)更高,可采用的方法是(  )
A.把二胡弦線擰緊些
B.把二胡弦線擰松些
C.增加發(fā)聲部分弦的長度
D.用一根較粗的弦代替原來的弦

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s, 此處海水約有多深?

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