工業(yè)生產(chǎn)中用蒸餾法來提高酒精度,其實驗裝置如圖所示,先給含水較多的酒精加熱使它汽化,把蒸氣引出,再經(jīng)過冷凝管(冷凝管是雙層玻璃管,冷卻劑從管口1流入,管口2流出)冷卻液化成純度較高的酒精溶液,這種方法的依據(jù)是(  )
A.水的沸點比酒精高B.水的沸點比酒精低
C.水的比熱容比酒精大D.水的密度比酒精大

因為酒精沸點低于水的沸點,加熱時,酒精先沸騰,變?yōu)榫凭魵,酒精蒸氣達到冷凝管液化形成液體酒精,達到提純的目的.
提純跟物質(zhì)的比熱和密度都沒有關(guān)系.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

2011年3月份,發(fā)生在日本東北部海域的強震和海嘯對核電站造成了極大的破壞.為了降低核安全殼周圍的溫度,采用水對其進行冷卻,因為水的比熱容較大,它(填物態(tài)變化名稱)______時能______(填“吸收”或“放出”)大量的熱.為支援日本福島核電站降溫作業(yè),我國派去了世界上臂長最長的泵車.泵車是利用大氣壓的作用將水抽到高處的.泵車前端彎折處安裝有攝像頭(凸透鏡),當物位于其透鏡兩倍焦距以外時,物經(jīng)凸透鏡后所成的是______、______的實像.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列的熱現(xiàn)象中,屬于汽化的是( 。
A.冬天,汽車排煙管排出“白氣”
B.冬天,鍋爐的煙囪里冒出“白氣”
C.夏天,從冰柜里取出的汽水,汽水瓶的外壁出現(xiàn)水珠
D.夏天,灑在瓷磚地面上的水,過一會兒變干

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某物理小組的同學(xué)用如圖9所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時間/min11121314151617181920
溫度/℃95969798989895989898
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖中A、B所示,則圖中______是水沸騰時的情況;

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的數(shù)據(jù)是第______分鐘時的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時水的沸騰的溫度為______℃,水在沸騰過程中溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在圖中以時間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;

(5)在這次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是______.
(6)圖是體溫計和寒暑表的一部分,其中______圖是體溫計,根據(jù)觀察,得到乙溫度計的示數(shù)為______℃.

(7)下表是幾種物質(zhì)的沸點和熔點.
溫度
物質(zhì)
熔點/℃沸點/℃
水銀-38.8357
酒精-11778.5
0100
南極的最低溫度為-88.3℃.應(yīng)選用______溫度計來測量南極氣溫.
(8)家用電飯鍋的設(shè)計是:當鍋內(nèi)的溫度達到103℃時,就會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài).如果我們用電飯鍋煮粥或煮湯(未干前),它會自動切斷電源或者轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài)嗎?為什么?______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,正確描述水沸騰的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在探究“水的沸騰”的實驗中,某實驗小組觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景.

(1)你認為哪一種是水沸騰時的情景.
(2)實驗中你還觀察到哪些實驗現(xiàn)象.
(3)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施.
(4)當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分數(shù)據(jù)記錄如下表:
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
①某次數(shù)據(jù)沒有記錄,當時溫度計示數(shù)如圖2所示,請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).
②根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可知水的沸點是______℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓______(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
③在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如下圖所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是(______)

④分析圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______.
(5)小凡同學(xué)的操作如圖3所示,其中錯誤之處是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

初二1班第9小組的同學(xué)們在做“探究水的沸騰”實驗時,對水加熱了很長時間后水才達到90℃以上,發(fā)現(xiàn)問題并改進后繼續(xù)加熱至沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
時間/min0123456789
水溫/℃91929394959697979797
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實驗中水沸騰時的溫度為______℃;
(2)請你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在坐標中畫出水的溫度和時間關(guān)系的曲線;

(3)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到達到90℃的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______.(給出一種原因即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1所示,為小文同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置:
(1)如圖1的實驗操作中出現(xiàn)的錯誤是______.
(2)糾正錯誤后,小文同學(xué)觀察了水在加熱過程中溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表.請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在方格紙上做出水沸騰時溫度隨時間變化的圖象.(如圖2)
(3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當?shù)卮髿鈮篲_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)標準大氣壓.

時間/min012345678
溫度/℃9092949697.598989898

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖,在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是______.
(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗.當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次的水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.數(shù)據(jù)記錄如表:
時間/min012345678
溫度/℃9092969898989898
①第2min溫度計示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度是______℃.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是______℃,由此可判斷當時水面的上方的氣壓______(選填“高于”或“等于”或”低于”)1標準大氣壓.
(3)水沸騰時,可以看到水面不停地冒白氣產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是______.
(4)如圖甲、乙所示,是某實驗小組觀察水沸騰的實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為乙圖中______.(選填”(a)”或”(b)”)

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