【題目】盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁。資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍?zhǔn)资翘柟庵械拈L波紫外線!昂闷鎸(shí)驗(yàn)室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。
檢測方法:先用光纖探頭和計(jì)算機(jī)測算出陽光中長波紫外線的強(qiáng)度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強(qiáng)度。利用前后兩次測得的長波紫外線的強(qiáng)度計(jì)算出長波紫外線的透過率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較________________________來分析衣服的防曬效果的。
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4得到的結(jié)論是 _________________________________。
(3)根據(jù)測量結(jié)果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時(shí)著裝的建議____________________________________________________________ .
【答案】(1)長波紫外線透過率 (2) 其它條件相同,防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān)
(3)穿長袖全棉T恤;穿顏色較深衣服;穿厚衣服
【解析】試題分析:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會受到多種因素影響時(shí),必須采用控制變量法進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。(1)根據(jù)題干中的檢測方法可知,該實(shí)驗(yàn)是通過比較長波紫外線透過率來分析衣服的防曬效果;(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2或3、4可知,衣服的材質(zhì)和顏色不變,長波紫外線透過率隨衣服布料層數(shù)的增加而降低,即防曬效果好,可得結(jié)論:其它條件相同時(shí),防曬效果與衣服的層數(shù)(厚度)有關(guān);(3)分析實(shí)驗(yàn)1、3或2、4數(shù)據(jù)可知,防曬效果與衣服的材質(zhì)有關(guān),并且其他條件相同時(shí),棉料的衣服比化纖防曬效果好;分析實(shí)驗(yàn)5、6可知,防曬效果與衣服的顏色有關(guān),并且其他條件相同時(shí),衣服的顏色越深防曬效果越好;根據(jù)以上分析,夏季戶外活動時(shí)著裝的建議:穿全棉長袖T恤;穿顏色較深的衣服;穿較厚的衣服等。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)取出圓珠筆中的彈簧,將它一端固定在水平桌面上,用筆帽用力下壓彈簧后迅速放開,觀察到筆帽被彈起并向上運(yùn)動一段距離。筆帽脫離彈簧后向上運(yùn)動一段距離的過程中,下列說法正確的是( )
A. 筆帽受重力、彈力和空氣阻力的作用
B. 筆帽受重力和彈力的作用
C. 筆帽的重力勢能增大
D. 筆帽的速度增大
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【題目】重力的方向總是______的,利用這個(gè)道理,人們做成了______,它不僅可以檢驗(yàn)墻面是否______,還可以檢驗(yàn)工作臺面是否______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了避免人體肩部受到傷害,專家建議人肩負(fù)的書包總質(zhì)量不要超過人體質(zhì)量的15%。根據(jù)建議,你估計(jì)中學(xué)生肩負(fù)的書包總質(zhì)量通常不要超過
A. 2kg
B. 9kg
C. 9g
D. 9mg
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖像紙,在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿另一支相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使B跟A的像重合。
(1)通過圖像紙可以方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論,像距 (填“大于”、“小于”或“等于”)物距。
(2)蠟燭B與A的像重合。說明像與物大小 (填“相等”或“不相等”)。
(3)玻璃板后不點(diǎn)燃的蠟燭B,卻好像點(diǎn)燃了。說明像是 (填“實(shí)”或“虛”)像。若在像的位置放一光屏,光屏 (填“能”或“不能”)承接到像。
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實(shí)驗(yàn)中會出現(xiàn)的情況是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】地球是一個(gè)巨大的________,在它的周圍空間存在著磁場——地磁場,除兩極外,地球表面附近的地磁場方向向_______。中華民族是最先利用地磁場服務(wù)于人類的,例如______________的發(fā)明。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】雪形成的物態(tài)變化是屬于_____,且是_____(選填“吸熱”或“放熱”);大雪之后,環(huán)衛(wèi)工人為了更快地使路面上堅(jiān)硬的冰熔化,往冰面上撒“融雪鹽”成為有效的輔助手段,其原因主要是冰與鹽混合后,能降低冰的_____,加快冰雪的熔化。
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