【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”,請你在認(rèn)真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:

1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的_____來反映被測壓強(qiáng)大小的。使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

2)仔細(xì)觀察圖所示的“實(shí)驗(yàn)1”和“實(shí)驗(yàn)2”,回答:

實(shí)驗(yàn)1是想驗(yàn)證:當(dāng)液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與_____的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)2是想驗(yàn)證:當(dāng)_____相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與_____的關(guān)系;

以上實(shí)驗(yàn)都采用了一個(gè)共同的科學(xué)方法,那就是_____法。

【答案】高度差 不漏氣 深度 深度 液體密度 控制變量

【解析】

1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的;

用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;

2實(shí)驗(yàn)1液體的密度相同,深度不同,可探究液體壓強(qiáng)和深度的關(guān)系;

實(shí)驗(yàn)2金屬盒在液體的深度相同,液體的密度不同,可以探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系;

在探究液體壓強(qiáng)與深度和密度的關(guān)系時(shí),分別控制密度和深度不變,用了控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列五幅圖回答對應(yīng)的問題。

1)如圖A所示,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,使其發(fā)聲,當(dāng)增加試管中的水量時(shí),吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變________(選填“高”或“低”)

2)如圖B,通過三個(gè)小孔去觀察燭焰,若要看到燭焰,應(yīng)滿足燭焰、小孔、眼睛在_____。

3)如圖C,氣體打火機(jī)中的丁烷氣體是通過_________的方法變成液體儲(chǔ)存在打火機(jī)中的。

4)如圖D,熱水器上有兩根水管,洗澡時(shí)一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上卻沒有水滴,他猜一根是熱水管,一根是冷水管,但他又怕燙著而不敢摸,請你幫他判斷:沒有水滴的那根是_____水管。(選填“冷”或“熱”)

(5)如圖E所示,對碘錘緩慢加熱,觀察碘的升華。書本上沒有用酒精燈直接給碘錘加熱,而是采用水浴法對碘錘加熱,是因?yàn)榈獾娜埸c(diǎn)比水的沸點(diǎn)____ (高/低)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所選凸透鏡的焦距為10cm

1)小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為出現(xiàn)的原因是_____。

2)重新調(diào)整好后,在做實(shí)驗(yàn)時(shí),小明用手遮住了凸透鏡的上半部分,則他觀察到光屏上的像_____

A.不能看到燭焰的頂部     B.不能看到燭焰的底部

C.能看到燭焰的全部,像沒有變化  D.能看到燭焰的全部,但像會(huì)變暗一些

3)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上的像位置偏高,如圖所示,為了使像依然成在光屏中央,則應(yīng)向_____(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡。

4)調(diào)好后,若只移動(dòng)凸透鏡就可以再次在光屏上得到清晰的縮小的像,則應(yīng)將凸透鏡移到_____cm刻度線處。

5)若換一個(gè)焦距為5cm的凸透鏡,保持蠟燭位置不動(dòng),則將光屏向_____(填“左”或“右”)移動(dòng),可以在光屏上再次得到清晰的像,并且像的大小_____(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅想測量冰紅茶的密度;小麗想測量一塊小礦石的密度,于是二人利用已學(xué)過的相關(guān)物理知識,做了如下實(shí)驗(yàn):

小紅利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量冰紅茶密度,過程如下:

將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)橫梁平衡

用天平測出燒杯和冰紅茶的質(zhì)量是m1;

將燒杯中的冰紅茶倒入量筒一部分,示數(shù)v如圖甲所示;

再用天平測出燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量m2,砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙;

請你將實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)填入下面表格:

燒杯和冰紅茶的質(zhì)量m1/g

量筒中冰紅茶的體積V/cm3

燒杯和剩余冰紅茶的質(zhì)量m2/g

量筒中冰紅茶的質(zhì)量m/g

冰紅茶的密度ρgcm-3

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______

______

______

______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用酒精燈給試管中的水加熱,一段時(shí)間后,橡皮塞受到水蒸氣的壓力而沖出,關(guān)于該實(shí)驗(yàn),以下說法不正確的是(

A. 隨著溫度的升高,水分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)加劇

B. 酒精燈給水加熱,是采用熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能

C. 橡皮塞沖出,其機(jī)械能增大的同時(shí)水蒸氣的內(nèi)能也增大

D. 水蒸氣對橡皮塞做功,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成橡皮塞的機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年1月5日19時(shí)45分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運(yùn)載火箭,成功發(fā)射兩顆北斗三號全球組網(wǎng)衛(wèi)星。預(yù)計(jì)到22018年底,將有18顆北斗衛(wèi)星發(fā)射升空,服務(wù)區(qū)覆蓋“一帶一路”沿線國家及周邊國家,長征三號乙運(yùn)載火箭起飛過程中燃料燃燒釋放的內(nèi)能將轉(zhuǎn)化為火箭的________能,加速上升過程中受到________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,北斗衛(wèi)星與地面之間通過________傳遞信息。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了兩種猜想,猜想1:可能與懸掛重物位置有關(guān);猜想2:可能與物重有關(guān)。隨后,他在A處懸掛二個(gè)鉤碼測出機(jī)械效率η1,在B處懸掛一個(gè)鉤碼測出機(jī)械效率η2,并重復(fù)多次,均發(fā)現(xiàn)η1>η2,由此,他(

A. 只能驗(yàn)證猜想1

B. 只能驗(yàn)證猜想2

C. 既能驗(yàn)證猜想1,也能驗(yàn)證猜想2

D. 既不能驗(yàn)證猜想1,也不能驗(yàn)證猜想2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲乙丙三個(gè)完全一樣的瓶子,甲瓶子裝滿水后總質(zhì)量為 500g,乙瓶子裝滿酒精后總質(zhì)量為 420g,丙瓶子裝滿某液體后總質(zhì)量為 600g, =1.0g / cm 3 , =0.8g / cm3 ,

1)求空瓶的質(zhì)量?

2)求該液體的密度?

3)現(xiàn)在往裝滿水的甲瓶子里輕輕放入一個(gè)密度為 4g/cm3 A 物塊,在裝滿酒精的乙瓶子里輕輕放入一個(gè)密度為 1.6g/cm3 B 物塊.結(jié)果甲瓶子的質(zhì)量為乙瓶子質(zhì)量的1.2 .已知 A、B 物塊質(zhì)量相等. A、B 的質(zhì)量

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