A. | 物體只要振動(dòng),我們就一定能聽到聲音 | |
B. | 學(xué)校附近禁止鳴喇叭,是從防止噪聲產(chǎn)生方面來控制噪聲 | |
C. | 不同樂器演奏同一首歌曲,我們能根據(jù)音調(diào)分辨出所用樂器 | |
D. | 蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,說明聲波可以傳遞能量 |
分析 (1)只有達(dá)到一定響度且頻率在人耳聽覺范圍內(nèi)的聲音,人才能聽得到;
(2)防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治;
(3)不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同;
(4)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量.
解答 解:A、物體只要振動(dòng)就能發(fā)出聲音,但不是所有的聲我們都能聽見,聲音響度很小或不在人的聽覺頻率范圍內(nèi),我們是聽不到聲音的,故A錯(cuò)誤;
B、學(xué)校附近禁止鳴喇叭,是從防止噪聲產(chǎn)生方面來控制噪聲,故B正確;
C、不同樂器演奏同一首歌曲,我們能根據(jù)音色分辨出所用樂器,不是利用音調(diào),故C錯(cuò)誤;
D、蝙蝠在飛行時(shí)靠超聲波探測障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲,說明聲波可以傳遞信息,而不是傳遞能量,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了聲音有關(guān)的多個(gè)問題,要結(jié)合聲音的應(yīng)用、人耳聽到聲音的條件、防治噪聲的途徑及聲音的特征進(jìn)行分析解答.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,積水干涸 | ||
C. | 秋天,草木上出現(xiàn)了霜 | D. | 冬天,冰凍的衣服變干 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 潛望鏡 | B. | 照相機(jī) | C. | 投影儀 | D. | 放大鏡 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com