17．汽車發(fā)動機工作過程由于燃料的燃燒和機械的快速運轉(zhuǎn)，其溫度將會升得很高．降低發(fā)動機溫度是由冷卻系統(tǒng)完成的，冷卻系統(tǒng)中選擇水作為工作物質(zhì)是因為水的比熱容大，發(fā)動機的內(nèi)能主要是通過熱傳遞的方式而減小的．

分析 （1）水的比熱容大，說明相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
（2）改變內(nèi)能的方法：一是做功，二是熱傳遞．

解答 解：
（1）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，發(fā)動機降低相同溫度時，水吸收熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑；
（2）散熱時，在發(fā)動機和水之間發(fā)生了熱傳遞，改變了發(fā)動機的內(nèi)能，是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的；
故答案為：比熱容大；熱傳遞．

點評 本題考查了水的比熱容大的特點在生活中的應(yīng)用、改變內(nèi)能的方法的了解和掌握，考查學(xué)生靈活運用知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．意大利科學(xué)家托里拆利最早測出大氣壓的值；我國宋代學(xué)者沈括最早記述地理的兩極和地磁場的兩極并不重合．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．甲、乙兩個燈泡的銘牌分別是“PZ220-25”、“PZ220-100”，（已知兩燈的材料、長度均相同）關(guān)于這兩個燈泡的描述正確的是（　�。�
A．甲燈的燈絲粗，電阻大B．甲燈的燈絲細(xì)，電阻大
C．乙燈的燈絲粗，電阻小D．乙燈的燈絲粗，電阻大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在測量金屬塊密度的實驗中，先用調(diào)節(jié)好的天平測金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼位置如圖所示．則所測金屬塊的質(zhì)量是27.4g．再把金屬塊放入裝有60cm3水的量筒中，液面上升的位置如圖所示，則該金屬塊的密度是2.74×103kg/m3．金屬塊磨損后，它的密度不變（選填“變大”、“不變”、“變小”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為285N的水泥桶，動滑輪重為15N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重．工人在將水泥桶勻速向上拉的過程中，水泥桶上升的高度h隨時間t變化的關(guān)系如圖所示．由此可知（　　）
A．水泥桶勻速上升的速度為3m/s
B．0～10s內(nèi)建筑工人對繩的拉力做的功為300J
C．0～8s內(nèi)建筑工人對水泥桶做的功為228J
D．建筑工人對繩的拉力的功率為90W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，拉力F=100N，物體重G=180N，物體被勻速提升的距離h=4m，不計繩重和摩擦，求：
（1）當(dāng)物體重G=180N時，該滑輪組的機械效率η；
（2）當(dāng)物體重增加到200N時，10s內(nèi)物體被勻速提高4m，拉力做功的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．圖示為傾角θ=30°的斜面，用平行于斜面向上的6N拉力F，將一重力為10N的物體從斜面底端勻速拉上斜面頂端，已知物體上升的高度0.5m，拉力做功6J，物體所受斜面的摩擦力1N（不計空氣阻力）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

6．學(xué)習(xí)了電功率的知識后，小亮想利用家中的電能表（如圖所示）測量電水壺的電功率和熱效率．他把1kg溫度是40℃的溫水倒入電水壺中，然后把家中其它的用電器都與電源斷開，僅讓電水壺工作，在6分鐘內(nèi)將這壺水燒開（在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），他觀察到電能表指示燈閃爍了300次．求：

（1）將這壺水燒開，水吸收的熱量是多少？如果水吸收的這些熱量由燃燒液化氣提供，則至少需要多少克液化氣？（不計熱損失，q液化氣=4.5×107/kg）
（2）電水壺的實際電功率為多少？
（3）電水壺的熱效率為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．

（1）本實驗的原理是：P=UI；
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖1中的電路元件連接
（3）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：D
A．可能燈絲斷了　　　　　　　　　　　　　B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈泡短路                                       D．三種情況都有可能
（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應(yīng)先調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為3.8V，再測出電路中的電流，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2倍，則實際功率為額定功率的1.44倍．（假設(shè)電阻值不變）
（5）實驗時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲現(xiàn)象存在的問題：電流表正負(fù)接線柱接反；
乙現(xiàn)象存在的問題：電流表所選量程過大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案