【題目】如圖,在探究“通過導(dǎo)體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)我們將電阻由5Ω換成10Ω后,接下來的操作正確的是( )
A. 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變
B. 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變
C. 將變阻器滑片P向右移動(dòng),保持電壓表示數(shù)不變
D. 將變阻器滑片P向左移動(dòng),保持電流表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.2A,電流表A2讀數(shù)為0.5A,通過燈泡L3的電流為0.4A,求:
(1)通過L1和L2的電流分別是多大?
(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到12m高處,所用拉力為300N,時(shí)間為24s.不計(jì)摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;
(4)如果用這個(gè)滑輪組勻速提起400N的重物,需要用多大的拉力?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.在小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(1)該實(shí)驗(yàn)中滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小是通過測(cè)量____________得到的.
(2)把毛巾鋪在木板上,發(fā)現(xiàn)需要將更多的沙子裝入小桶里面,滑塊才會(huì)做勻速直線運(yùn)動(dòng),說明____________。
(3)小桶落地后,滑塊由于____________繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,發(fā)現(xiàn)滑塊很難在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)開始后, 滑塊隨即由靜止開始做加速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)繩子的拉力____________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力,滑塊受到的摩擦力______________________(選填“大于”、“等于”或“小于”)沙和小桶的重力(忽略繩子和滑輪之間的摩擦以及繩子的自重)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(1)如圖所示是四根高壓輸電線上的一個(gè)裝置,該裝置是導(dǎo)體,利用這個(gè)裝置將四根導(dǎo)線并聯(lián)起來,相當(dāng)于增大了導(dǎo)線的_____,從而減小了導(dǎo)線的_____,以達(dá)到減少輸電線上電能損失的目的。
(2)標(biāo)有“10Ω 1A”和“15Ω 0.6A”的兩只電阻,把它們串聯(lián)起來,允許通過的最大電流是_____A,兩端允許加的最大電壓是_____V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖。
(1)按電路圖將實(shí)物圖連接完整。(滑片P向左滑時(shí)接入電阻變大)。
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____________。
(3)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的目的是________________。
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【題目】電學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)偬健半娏髋c電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)”,如圖所示,電源為2節(jié)新干電池,實(shí)驗(yàn)中控制電阻兩端的電壓為1.5V.閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P調(diào)到滑動(dòng)變阻器的 ________ (A/B)端.先用5Ω的電阻做第一次實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知電流表示數(shù)為______ A,電路的總功率為 ________ W.然后斷開開關(guān),將滑片P調(diào)到阻值最大的位置,取下5Ω的電阻,換上10Ω的電阻,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為1.5V,計(jì)算可知此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為 ________ Ω.第三次實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備用15Ω的定值電阻,為完成實(shí)驗(yàn),變阻器的最大阻值不得小于 ________ Ω.實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn):三次實(shí)驗(yàn)隨著定值電阻的阻值越來越大,讀取電流時(shí)滑片所在的位置是 ________(逐漸靠左/逐漸靠右).
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【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種減壓玩具,該玩具的中間是軸承,軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. 飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變
B. 陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力
C. 飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D. 它能長(zhǎng)時(shí)間旋轉(zhuǎn)是因?yàn)槔锩嬗袧L珠減小了摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如下圖所示裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼驗(yàn)證杠桿的平衡條件。
(1)如圖甲,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將左端的平衡螺母向___________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)杠桿的平衡條件是:___________________(用字母表示),某次實(shí)驗(yàn)他記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力1.5N,動(dòng)力臂0.lm,阻力1N,則阻力臂是___________m。
(3)小明又將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,在左右兩側(cè)各掛如圖乙所示的鉤碼后,杠桿的___________端下降。要使杠桿重新在水平位置平衡,如果不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點(diǎn)位置,只需將___________掛到右側(cè)即可。
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