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【題目】關心社會,關注民生,建設美麗中國,人人有責。每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產帶來很多困難。小亮看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進行了下列探究過程:

【設計實驗】

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù)每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法。你選擇的方法是______(“A”“B”“C”)。這樣選擇的理由是_________。(當時的室溫大約是10℃)

【測量數(shù)據(jù)】

在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應曲線、淡鹽冰對應曲線、濃鹽冰對應曲線③)。

【分析數(shù)據(jù)】

根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰_______(不是”)晶體。

【得出結論】

根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(提高降低”)冰的熔點。

【拓展思維】

小亮通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_______(”)。

(2)小亮想起一件事,他們在學習熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次做實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0 ℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0 ℃的原因是___________(只要講出一點即可)。

【答案】 C 使熔化時間變長,便于觀察實驗現(xiàn)象 降低 可能是冰不純,含有雜質

【解析】(1)在以時間為橫坐標,溫度為縱坐標的坐標系中,利用描點、連線方法,畫出混合液的溫度隨時間變化的圖像;如圖:

(2)該混合液在10分鐘到18分鐘時,溫度不變,繼續(xù)放熱,因此該液體的凝固點-6;

(3)當實驗進行到21min時,該混合液體的處于固態(tài);

(4)在水中摻酒精,混合液體的凝固點比水的凝固點降低;

(5)根據(jù)表一和表二的數(shù)據(jù)分析可知,一定量的水中摻入酒精質量減少,混合液的凝固溫度為-4,比沒有摻入酒精溫度升高了。

此題考查了液體凝固圖像、凝固點及混合液體的凝固點的溫度變化。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,電路中電源電壓和燈L的電阻保持不變,定值電阻R=20Ω,燈L標有“8V 6.4W”字樣,電流表用00.6A量程,電壓表用015V量程.

1)燈泡L的電阻為多少?

2)開關S1閉合,S2S3斷開時,電壓表的示數(shù)為6V,電源電壓為多少?

3)將滑動變阻器的滑片移到b端,閉合開關S1、S2、S3時,電流表的示數(shù)為0.6A,滑動變阻器的最大電阻為多少?

4)當開關S2閉合,S1、S3斷開,在確保電路安全的情況下,當電路消耗的功率最大時,滑動變阻器消耗的功率是多少?

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【題目】小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實驗第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖()所示,此時他看到的是字的_______像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖()所示,這時,他看到的是字的_____(以上兩空均填”)。從圖()到圖()的變化過程中,放大鏡是逐漸_______(靠近遠離”)書本的。與圖()所反映的成像規(guī)律相同的光學儀器有__________。

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【題目】

1)小紅同學在上述實驗過程中有哪些錯誤?

2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗.當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止.數(shù)據(jù)記錄如下表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94

96

99

99

99

99

99

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是 ,由此可判斷出當時水面上方的氣壓 (填高于、等于低于”1標準大氣壓.

水沸騰時,可以看到水面上不停的冒白氣產生此現(xiàn)象的原因是

3)圖a、圖b、圖c是三名同學作出水的溫度隨時間變化的圖象,其中正確的是圖 ,分析該圖象.可知水沸騰時溫度保持不變.但要繼續(xù) 熱.(填

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【題目】水的比熱容是42×103J/kg·℃,它表示的物理意義是 。

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變, R是定值電阻,Rt是一個由半導體材料制成的熱敏電阻,其阻值隨溫度變化曲線如圖乙所示。則

A溫度升高時,電流表示數(shù)減小

B溫度降低時,電路消耗的總功率減小

C電流表可以改裝成溫度計

D電壓表可以改裝成溫度計

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【題目】某同學為了測定物理課本內一張紙的厚度,采用了如下步驟:

a.量出一本書的厚度,記錄為L

b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(假設沒有磨損);

c.翻看物理書最后一頁的頁碼,記錄為n;

d.用表示物理書內每張紙的厚度,記錄為d。

(1)上述各措施中,錯誤的步驟是_________,應改為___________。

(2)實驗措施改正后,正確的實驗步驟應該為(填字母序號)_______。

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