2．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4.6N

分析 此題在彈簧測(cè)力計(jì)的量程內(nèi)讀數(shù)，由圖示可知此彈簧測(cè)力計(jì)的最小刻度值為0.2N，根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù)．

解答 解：由圖知：彈簧秤的最小刻度值為0.2N，因此彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4+0.2×3=4.6N；
故答案為：4.6．

點(diǎn)評(píng) 在彈簧秤讀數(shù)時(shí)，首先觀察量程與最小刻度，并且視線要與測(cè)力計(jì)指針持平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）物塊受到的浮力．
（2）物塊的體積．
（3）桌面受到容器的壓強(qiáng)．

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A．測(cè)量前應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)B．石塊的質(zhì)量是52.2 g
C．石塊的體積是20 cm3D．石塊的密度是2.6g/cm3

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10．把塑料衣鉤緊貼在光滑的墻壁面上均能用它來(lái)掛衣服或書包，請(qǐng)用所學(xué)的物理知識(shí)來(lái)說(shuō)出其中的道理？

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17．如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運(yùn)動(dòng)過程，發(fā)現(xiàn)滾擺每次上升的高度逐漸減小，直至停止，下列解釋中不正確的是（　�。�
A．動(dòng)能與勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化
B．滾擺運(yùn)動(dòng)過程中只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化
C．滾擺到最低點(diǎn)后又上升，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，機(jī)械能不守恒

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7．如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力最大的是（　�。�
A．B．
C．D．

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14．為了孩子的成長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)為小學(xué)生買了如圖所示手拉書包．已知該書包空載時(shí)質(zhì)量為1kg，靜止時(shí)四個(gè)輪子與地面的接觸面積為5cm2，裝入1.5kg學(xué)習(xí)資料后，求：
（1）當(dāng)靜止時(shí)，書包對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）若每層樓高3m，當(dāng)小明提著該書包上到三樓課室時(shí)，他克服書包重力做功多少焦耳？

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A．蹦床形變最大時(shí)，小麗的重力勢(shì)能最小
B．蹦床形變最大時(shí)，蹦床的彈性勢(shì)能最小
C．小麗從最高點(diǎn)下落過程中，她的動(dòng)能和重力勢(shì)能均不斷增加
D．小麗被彈起后上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

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（2）電流做的功是多少？
（3）電水壺?zé)男适嵌嗌伲?/div>

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