【題目】聲與能量

關　　系：聲可以傳遞___________．

應　　用：超聲波清洗、去污、碎石等．

【答案】能量

【解析】聲不僅可以傳遞能量，還可以傳遞信息，超聲波清洗、去污、碎石等都是應用傳遞能量。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國的傳統(tǒng)美食，其制作方法是：先將洗凈的山楂或其它野果穿在竹簽上，然后將山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷卻后（填物態(tài)變化名稱），令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行車座四周掛滿了冰凌，冰凌的形成屬于現(xiàn)象、居民家窗戶玻璃上的“冰花”是水蒸氣生成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器的功率接近1000W的是

A. 日光燈 B. 電風扇 C. 電子表 D. 家用空調

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關內能的說法正確的是

A. 內能只與溫度有關

B. 物體的機械能越大,內能也越大

C. 0℃的冰塊不具有內能

D. 任何物體都有內能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·百色卷】如圖所示，驗電器甲帶正電，乙不帶電，現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙連接起來，發(fā)現(xiàn)甲金屬箔張角變小，乙金屬箔張開，則下列說法正確的是（ ）

A．驗電器金屬箔張開是因為它們帶同種電荷

B．金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

C．正電荷從甲移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷

D．電子從乙移到甲，所以甲帶負電，乙?guī)д?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·西寧卷】實驗室購買了一批規(guī)格為“2．5V 0．8W”的小燈泡，小明同學利用其中一只小燈泡做測量電功率的實驗，他設計了如圖甲所示的電路圖。實驗中各元件完好，電源電壓保持不變。

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變暗，連接導線不能交叉）。

（2）小明調節(jié)滑動變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入他自己設計的表格。

次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電功率P/W

平均電功率P′/W

1

2

0．34

2

2．5

0．4

3

3

0．44

Ⅰ、請指出這個表格設計不合理的地方 。

Ⅱ、小明操作規(guī)范讀數(shù)正確，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當小燈泡兩端電壓為2．5 V時，求得小燈泡的電功率為 W，故小明認為該小燈泡不合格，他判斷的理由是 。

Ⅲ、假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細是一定的，則這個小燈泡不合格的原因是鎢絲的長度 （選填“大于”或“小于”）合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度。

（3）小明還想探究電流與電阻的關系，于是將甲圖中的小燈泡換成電阻，當電阻阻值是2Ω時，電流表示數(shù)為1 A；要使電流表示數(shù)是0．5 A，應將2Ω的電阻更換為 Ω的電阻；多次測量后作出的I-R圖像是下圖中的 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著我國航天員在軌道艙內停留時間的增加，在軌道艙內進行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進行體育鍛煉的運動項目是 （ ）

A. 舉重 B. 踢毽子

C. 拉彈簧拉力器 D. 引體向上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物體的質量最接近150g的是 （ ）

A. 一個蘋果 B. 一只公雞

C. 一本物理書 D. 一張課桌

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學被前方高個子同學擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光在均勻介質中沿 傳播的緣故．

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