16.關(guān)于家庭電路下列說法正確的是( 。
A.保險盒安裝在電能表和總開關(guān)之間
B.用電器安裝在總開關(guān)和保險盒之間
C.試電筆的筆尖接觸零線時,氖管不會發(fā)光
D.漏電保護器對用電器起到保護作用

分析 (1)電路中電流過大會熔斷保險絲,為了更換保險絲比較方便,保險盒安裝在總開關(guān)的后面;
(2)為了方便更換或檢修用電器,用電器安裝在總開關(guān)和保險盒之后;
(3)據(jù)測電筆的作用和使用分析即可判斷;
(4)帶有漏電保護器的總開關(guān)具有空氣開關(guān)和漏電保護器的功能,當出現(xiàn)短路、過載(用電器總功率過大)和漏電時,能自動“跳閘”對人或電路起到保護作用.

解答 解:A、電路中電流過大會熔斷保險絲,為了更換保險絲時更安全、方便,保險盒安裝在總開關(guān)的后面,故A錯誤;
B、在更換或檢修用電器時,為了保證人體的安全,用電器安裝在總開關(guān)和保險盒之后,故B錯誤;
C、據(jù)課本可知,試電筆的筆尖接觸零線時,氖管不會發(fā)光,故C正確;
D、漏電保護器對人起到保護作用,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查安全用電的常識,為防止因電帶來的傷害,以上內(nèi)容應牢記.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.編鐘是我國古代音樂文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成,能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚動聽的音樂,如圖所示.古埃及也有過鑄鐘的實踐,他們的鐘口都是圓形,但圓形鐘無論怎樣敲,都很難形成音律.下列關(guān)于編鐘的說法正確的是( 。
A.敲打不同大小的編鐘,將聽到音調(diào)不同的聲音
B.按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘,將聽到由強到弱的聲音
C.用同一棒子敲打同一編鐘的兩個不同的部位,將聽到同樣的聲音
D.如果同時敲打兩個能發(fā)出相同音調(diào)的中國扁圓鐘和埃及圓形鐘,我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個鐘發(fā)出的聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在桌面上的書本,受到“桌面對它的支持力”這個力的施力物體和受力物體分別是( 。
A.書本  桌面B.桌面  書本C.地球  書本D.書本  地球

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖1所示物體長度應為2.13cm.

(2)小明設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖如圖2所示,如表是他所做實驗的記錄.
電磁鐵(線圈)100匝50匝
實驗次數(shù)123456
電流(A)0.81.21.50.81.21.5
吸引鐵釘?shù)臄?shù)目(枚)711145810
下列結(jié)論不正確的是B
A、比較1、4兩次實驗可知:線圈中的電流一定時,匝數(shù)越多,磁性越強
B、比較1、3、5三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強
C、比較1、2、3(或4、5、6)三次實驗可知:匝數(shù)一定時,線圈中的電流越大,磁性越強
D、電磁鐵的磁性越強,吸引鐵釘?shù)臄?shù)目越多.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.一位質(zhì)量為50kg的同學,他每只腳接觸地面的面積是200cm2(g取10N/kg).求:
(1)這位同學對地面的壓力.
(2)這位同學雙腳站立時對地面的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.能夠證明大氣壓存在的著名實驗是馬德堡半球?qū)嶒,最早測出大氣壓的值的科學家是托里拆利.他測出大氣壓強值是1.013×105Pa,相當于760毫米高的汞柱產(chǎn)生的壓強,能夠支持水柱的最大高度為10.3m.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.a(chǎn).如圖所示圖甲中物塊A重4N,圖丁中燒杯重0.6 N;
b.將物塊輕輕放入盛滿水的溢水杯中,如圖乙所示,物塊A受的浮力為1.6N;
c.根據(jù)圖丙可知,物塊排開水的重力為1.6N,由此可得出的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到的浮力大小等于物體排開液體的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,甲、乙兩圖中,兩磅秤上均墊有完全相同的海綿,若取兩個相同的密封杯,杯內(nèi)裝等體積的水,分別靜置于海綿上,則水對杯底的壓力F,磅秤讀數(shù)m,海綿下陷深度為h,下列說法正確的是( 。
A.F<F;m>m;h=hB.F>F;m=m;h>h
C.F=F;m<m;h=hD.F<F;m=m;h>h

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小剛和小強練習連接串并聯(lián)電路的實驗
(1)在連接過程中,開關(guān)應該是斷開(選填“斷開”或“閉合”)的.
(2)小剛連接了如圖所示電路,如果合上開關(guān),兩個燈泡都將不會發(fā)光(選填“不會發(fā)光”或“會被燒壞”),出現(xiàn)短路(選填“開路”或“短路”)現(xiàn)象.
(3)小剛想將電路全部拆散,重新連接.小強認為只需拆除c這一根導線,就能成為兩燈串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的正確電路.
(4)小強將多余的c導線拆除以后,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導線的兩端接觸A、B兩點時,兩燈都不亮;接觸C、D兩點時,兩燈也不亮;接觸E、F兩點時,只有燈L1亮.對此,下列判斷中正確的是B
A.燈L1開路     B.燈L2開路    C.開關(guān)S開路    D.燈L2短路
(5)小強認為,在小剛連接的電路中,如果將某根導線的一端移接到另一位置,電路就能成為兩燈并聯(lián)的正確電路了.請在圖中要移接的導線上打上“×”號,畫出改動后的導線;并在圖2中畫出改動后的電路圖.

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