【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作,根據(jù)此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸沒深度的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是(填序號).
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與的關(guān)系.
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,應(yīng)選用的操作是(填序號).
(4)由③和⑥得出浸沒時(shí)浮力與深度 .
【答案】
(1)③⑥
(2)液體密度
(3)①⑤⑥
(4)無關(guān)
【解析】解:(1)探究浮力大小與浸沒深度的關(guān)系,必須控制排開液體體積、液體密度均不變,所以應(yīng)選③⑥;(2)②④⑥中,液體的密度不同,排開的體積相同、浸沒深度也相同,因此探究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系;(3)探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,就要控制液體的密度不變、排開液體體積不同,因此,應(yīng)選①⑤⑥.(4)③和⑥中,液體的密度相同,排開液體的體積相同,物體所在的深度不同,但物體受到的浮力相同,所以浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān).所以答案是:(1)③⑥;(2)液體密度;(3)①⑤⑥;(4)無關(guān).
【考點(diǎn)精析】利用探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列是小紅同學(xué)參加體育中考的一些測量數(shù)據(jù),其中不合理的是()
A. 質(zhì)量為46kg B. 身高為1.63dm
C. 肺活量為2580mL D. 800m長跑的成績?yōu)?/span>3min48s
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【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中,正確的是
A. 高架橋兩側(cè)建有隔音墻,是在聲源處減弱噪聲
B. 吹笛子時(shí),用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的音色
C. 用超聲波可擊碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明聲音能傳遞能量
D. 利用超聲波可以測量地球與月球間的距離
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【題目】海上艦艇護(hù)航編隊(duì)在距離較近時(shí)一般采用“前后”形式,而不采用“并排”形式,如圖中與其原理相同的是( )
A.用吸管吸飲料
B. 盆景水位保持一定高度
C.壺嘴與壺身高度相同
D.向兩紙間吹氣
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【題目】在探究“影響壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)時(shí),做了如圖所示的情況.
(1)比較甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是相同時(shí),越大,壓力的作用效果越明顯.
(2)比較乙、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)示你的結(jié)論是相同時(shí),越小,壓力的作用效果越明顯.
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【題目】一箱質(zhì)量為5kg的牛奶,放在桌面上,它與桌面的受力受力面積為0.05m2 , 求:
(1)這箱牛奶對桌面的壓力多大?
(2)它對桌面的壓強(qiáng)多大?
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【題目】“區(qū)間測速”是高速公路上使用的一種測速方式,即通過測量車輛經(jīng)過前后兩個(gè)測速點(diǎn)的時(shí)間來計(jì)算車輛在該路段的平均速度,判定車輛是否超速.如圖所示,若某路段限速110km/h,一輛汽車經(jīng)過該路段A測速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)31分20秒,到達(dá)B測速點(diǎn)的時(shí)間是21時(shí)41分20秒,已知兩測速點(diǎn)間的距離是22km.
(1)試計(jì)算這輛汽車在該路段的平均速度是多少km/h?這輛車是否超速行駛?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車從A測速點(diǎn)到達(dá)B測速點(diǎn)最短時(shí)間是多少min?
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【題目】星期天小明和家人到黃河濕地參觀,小明在車上用塑料吸管把盒中的牛奶吸到嘴里喝,這是利用________的作用喝到牛奶的。小明喝完牛奶拿出一本故事書看起來。“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”所述清風(fēng)能翻書,是風(fēng)使捧在手里的書本上表面空氣流動(dòng)速度變大,導(dǎo)致書本上表面壓強(qiáng)________(選填“增大”或“減小”)。
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【題目】聲音從聲源發(fā)出,在空氣中傳播時(shí):
A. 速度不斷減小 B. 振幅不斷減小 C. 頻率不斷減小 D. 音調(diào)不斷降低
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