用如圖甲的裝置探究滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動的關系:

(1)實驗時,應 豎直向下拉動彈簧測力計.

(2)改變動滑輪重,提升同一物體進行多次實驗,獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象.分析可知:被提升物體所受的重力相同時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越

(3)分析圖象中的A點可知,被提升物體所受的重力為 N.(忽略繩重和摩擦)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆教科版初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開關(未畫出),下圖是電路中的四種情況,開關全部閉合后,不會引起空氣開關“跳閘”的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖,用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.兩種方式所做的總功分別為W甲、W乙,機械效率為η甲、η乙.若不計繩重及摩擦,則有下列關系:W甲 W乙,η甲 η乙.(選填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,以下過程中運動員對鉛球做了功的是( )

A.a(chǎn)到b的過程 B.b到c的過程

C.c到d的過程 D.a(chǎn)到d整個過程

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗.將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫.然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度.實驗記錄如下表

加熱時間/min

0

1

2

3

4

溫度/℃

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

(1)實驗中需用玻璃棒不斷攪拌,其目的是:

(2)實驗中,加熱時間實質(zhì)上反映了

(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象.

(4)分析圖象可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水:吸收相等熱量,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多.通過大量類似實驗,人們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)的又一種物理屬性,物理學將這種屬性叫做

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機.如果A處螺釘松脫,則支架會繞 點傾翻.為了安全,室外機應盡量 (填“靠近”或“遠離”)墻壁.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,一塊厚度、密度均勻的長方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力,欲使其一端抬離地面.則( )

A.F甲>F乙,因為甲方法的動力臂長

B.F甲<F乙,因為乙方法的阻力臂長

C.F甲>F乙,因為乙方法時阻力臂短

D.F甲=F乙,因為動力臂都是阻力臂的2倍

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究物體動能大小與物體的速度、質(zhì)量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖.

(1)本實驗的研究對象是

(2)小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.研究表明:當 一定時,物體動能的大小與物體的 有關.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,自行車在設計上應用了許多物理知識,下列說法正確的是( )

A.自行車的輪胎表面很粗糙是為了減小摩擦

B.自行車的飛輪上安裝了滾動軸承是為了增大摩擦

C.自行車的車座做成馬鞍形是為了增大壓強

D.自行車的車把手相當于輪軸

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