分析 (1)力的作用效果是不但可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),還可以改變物體的形狀,觀察用力后氣球變化情況;
壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積有關(guān);
(2)根據(jù)流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是流體流速越大的地方的壓強(qiáng)越小,分析氣球?yàn)槭裁催\(yùn)動;
(3)解答此問必須知道帶電體的性質(zhì)是可以吸引輕小的物體.
解答 解:(1)甲圖中,在力的作用下,氣球的形狀發(fā)生了變化;用手指按氣球,受力面積小,壓強(qiáng)大;
(2)當(dāng)用粗吸管對準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣時(shí),A點(diǎn)的空氣流速加快,壓強(qiáng)變小,在大氣壓的作用下左邊的氣球會向左移動,即觀察到兩球分開;
(3)用毛皮摩擦過的橡膠棒會帶電,靠近左邊的球后,會吸引該球,使它向左移動,即觀察到兩球分開,此現(xiàn)象也說明了帶電體可以吸引輕小的物體;
故答案為:(1)形變; 受力面積;(2)分開;(3)分開;吸引輕小物體.
點(diǎn)評 此題主要考查了力的作用效果、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、帶電體的特點(diǎn)等,都是基礎(chǔ)知識.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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A. | F1L/V | B. | F2L/V | C. | (F2-F1 )L/V | D. | (F2+F1 )L/V |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 海綿容易被壓縮能說明分子間有空隙 | |
B. | 掃地時(shí)灰塵飛舞能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動 | |
C. | 在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子 | |
D. | 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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