(2016·南京卷)如圖丙所示,通電導(dǎo)線中電流的方向向右,磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線力的方向如圖A所示.改變實(shí)驗(yàn)條件,在圖B中畫(huà)出磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用圖的示意圖.

【解析】試題分析:由圖示可知,B相對(duì)于A來(lái)說(shuō),磁場(chǎng)方向與電流方向同時(shí)改變,此時(shí)導(dǎo)體棒受力的方向不變,如上圖所示。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版八年級(jí)物理下冊(cè)第六章力和機(jī)械 檢測(cè)題 題型:填空題

手拍桌子,手感到疼,是因?yàn)開(kāi)_______對(duì)手也施加了力,這一現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是________的。

桌子 相互 【解析】用手拍桌子,手對(duì)桌子施加力的同時(shí),桌子也給手一個(gè)力的作用,從而手感到疼,這表明物體間力的作用是相互的

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.2 電磁波的海洋 同步練習(xí)題 題型:單選題

如圖為我國(guó)第一航天英雄楊利偉在太空(宇宙飛船中)與家人(在北京)進(jìn)行視頻通話(huà)時(shí)的情境,對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 通話(huà)時(shí)聲音通過(guò)聲波傳播,圖象通過(guò)電磁波傳播

B. 通話(huà)時(shí)聲音和圖象都是通過(guò)光導(dǎo)纖維傳播

C. 通話(huà)時(shí)聲音和圖象都是通過(guò)電磁波傳播

D. 通話(huà)時(shí)聲音和圖象分別通過(guò)次聲波和超聲波傳播

C 【解析】A. 由于飛船在大氣層以外,即有一段真空區(qū)域,所以聲音是無(wú)法直接傳播的,故錯(cuò)誤;B. 由于激光在光導(dǎo)纖維中傳播,所以通話(huà)的聲音和圖象不可能是通過(guò)激光傳過(guò)來(lái)的,故錯(cuò)誤;C. 通話(huà)時(shí)聲音和圖象都是通過(guò)電磁波傳播的,故正確;D. 超聲波和次聲波都是聲波,其不能在真空中傳播,故錯(cuò)誤。故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:填空題

如圖所示是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù).如果小明此次步行時(shí)間是3000s,步長(zhǎng)是0.5m,則他總走了_____m,那么他步行的速度是_____m/s;若以手機(jī)為參照物,小明是_____的.

3000 1 靜止 【解析】由題意和圖示可得,小明行走的路程s60000.5m3000m, 他步行的速度v1m/s.若以手機(jī)為參照物,小明相對(duì)于手機(jī)來(lái)說(shuō)位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以說(shuō)小明是靜止的。

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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2017-2018學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷 題型:單選題

(2017•東營(yíng)卷)閱讀圖表信息判斷下面的說(shuō)法,其中正確的是

A. 固體的密度一定比液體的密度大

B. 體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量大

C. 同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同

D. 不同物質(zhì)的密度一定不同

C 【解析】試題分析: 水銀的密度比冰大,A是錯(cuò)誤的;體積相同的植物油和酒精,酒精的質(zhì)量小,B是錯(cuò)誤的;水與冰的密度不同,故同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其密度一般不同,是正確的;冰與植物油的密度相同,D是錯(cuò)誤的。故本題正確選項(xiàng)是C。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:多選題

如圖所示,是探究電磁感應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置.如表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置和鐵棒運(yùn)動(dòng)方向判斷磁場(chǎng)方向、感應(yīng)電流有無(wú)及靈敏電流計(jì)偏轉(zhuǎn)方向全都正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

AD 【解析】圖中可看出是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中,且磁感線方向是豎直向上的.若導(dǎo)體靜止或在豎直方向移動(dòng),都不能切割磁感線,都不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;只有在水平向左或向右或斜向上或斜向下移動(dòng)才切割磁感線,才能產(chǎn)生感應(yīng)電流,故AD正確. 故選AD.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.5磁生電 同步練習(xí)2 題型:單選題

如圖,POS機(jī)的主要結(jié)構(gòu)是將小鐵環(huán)繞上線圈后制成檢測(cè)頭.使用時(shí),將帶有磁條的銀行卡在檢測(cè)頭中刷一下,就會(huì)在線圈中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,POS機(jī)就能讀出銀行卡的信息.下列圖中能反映POS 機(jī)讀取信息原理的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析:POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;如圖反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng),故A錯(cuò)誤;如圖電路中沒(méi)有電源,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān),閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;如圖是研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn),故C錯(cuò)誤;如圖電路中有電源,是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤,故選B。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.4 越來(lái)越寬的信息之路 同步練習(xí)1 題型:單選題

衛(wèi)星通信方式可實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的無(wú)線通信,通信衛(wèi)星的作用是( )

A. 只負(fù)責(zé)接收地面發(fā)出的相關(guān)的電磁波

B. 只負(fù)責(zé)發(fā)送有信號(hào)的電磁波

C. 先接收有信號(hào)的電磁波,再返回發(fā)出有信號(hào)的電磁波

D. 先發(fā)出有信號(hào)的電磁波,再接收地面返回的電磁波

C 【解析】衛(wèi)星通信中通信衛(wèi)星的作用是:把地面站送來(lái)的信號(hào)接收,并進(jìn)行放大,然后轉(zhuǎn)發(fā)給另外的地面站,實(shí)現(xiàn)信息的傳遞。故C符合題意。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè)第19章第2節(jié) 家庭電路中電流過(guò)大的原因 同步測(cè)試試卷 題型:單選題

在探究熔絲熔斷的原因時(shí),小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路,在接線柱c、d間接入熔絲,接線柱a、b間接入導(dǎo)線。電源電壓6V,閉合開(kāi)關(guān),電燈正常發(fā)光,熔絲不熔斷,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),在a、b、c、d四個(gè)接線柱的哪兩個(gè)之間接入一根導(dǎo)線后,再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí),c、d間的熔絲將會(huì)熔斷?(  )

 

A. b,c B. b,d C. c,d D. a,c

B 【解析】由圖知道,閉合開(kāi)關(guān),電路中只有燈泡連入,且電燈正常發(fā)光,c、d間的熔絲不會(huì)熔斷;當(dāng)在b,c兩個(gè)接線柱之間接入一根導(dǎo)線后,燈泡和熔絲被短路,再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí),沒(méi)有電流通過(guò)熔絲,故c、d間的熔絲不會(huì)熔斷,故A不符合題意;當(dāng)在b,d兩個(gè)接線柱之間接入一根導(dǎo)線后,只有熔絲接入電路,會(huì)發(fā)生電源短路,再次閉合開(kāi)關(guān)時(shí),c、d間的熔絲將會(huì)熔斷,故B符合題意;當(dāng)在c,d兩個(gè)接線柱之間接入一根導(dǎo)線后,...

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