【題目】小軍用蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏、光具座等器材，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）他將蠟燭、凸透鏡和光屏安放在光具座上，為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央，他需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡光心、光屏的中心在_____________；

（2）如圖所示，將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處，點(diǎn)燃的蠟燭固定在35cm刻度線處。移動(dòng)光屏，可以在光屏上呈現(xiàn)出倒立__________（選填”放大” 或“縮小” ） 的像。利用這一 成像規(guī)律可以制成__________（選填 “照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）；

（3）保持凸透鏡和光屏的位置不變，若將蠟燭移動(dòng)至25cm刻度線處，在點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放一個(gè)__________ （選填“凸”或“凹”）透鏡 ，在光屏上可以得到清晰的像。

【答案】同一高度 放大 投影儀 凹

【解析】

(1)[1]調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心大致在同一高度，目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央。

(2)[2][3]由圖可知，此時(shí)物距為15cm，在1倍焦距至2倍焦距之間，移動(dòng)光屏至像距大于2倍焦距時(shí)，可以在光屏上呈現(xiàn)出倒立放大的實(shí)像，利用這一 成像規(guī)律可以制成投影儀、幻燈機(jī)、電影放映機(jī)。

(3)[4]保持凸透鏡和光屏的位置不變，若將蠟燭移動(dòng)至25cm刻度線處，物遠(yuǎn)像近，像會(huì)成在屏的前面，要使像成在光屏上，需用一個(gè)發(fā)散透鏡，即凹透鏡可以在光屏上可以得到清晰的像。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小東同學(xué)選用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或__________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到平衡力作用；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小東發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加人一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)；小東再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，這時(shí)木塊在水平方向受到的力_________；（選填“平衡”或“不平衡”）

(3)如圖乙所示，小華用小車(chē)來(lái)做該實(shí)驗(yàn)，裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)的質(zhì)量忽略不計(jì)，不考慮細(xì)繩與滑輪間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小燕用小氣球充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體。如圖所示，圖中甲表示正常的眼睛，在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得其焦距為 10cm。再將甲分別注水和抽水變成乙、丙的形狀，并分別觀察它們對(duì)光線的折射作用。

（1）通常遠(yuǎn)視眼的成因是晶狀體太_______；實(shí)驗(yàn)中模擬遠(yuǎn)視眼成因的是圖_______；

（2）若要矯正圖乙所模擬的人眼的視力，應(yīng)佩戴_______透鏡（選填“凸”或“凹”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用電冰箱內(nèi)的制冷系統(tǒng)主要由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)和冷凝器三部分組成，如圖所示的電冰箱壓縮機(jī)和冰箱內(nèi)照明燈泡連接電路示意圖中，是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī)，受溫控開(kāi)關(guān)控制，L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡，受門(mén)控開(kāi)關(guān)控制，電動(dòng)機(jī)和照明燈泡既能各自單獨(dú)工作又能同時(shí)工作，其中符合上述要求的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表格中給出幾種常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

常溫常壓下幾種常見(jiàn)物質(zhì)的比熱容

物質(zhì)

比熱容［J/（kg·℃）］

物質(zhì)

比熱容［ J/（ kg ·℃）］

水

4.2 ×103

冰

2.1×103

酒精

2.4 ×103

泥土

0.84 ×103

煤油

2. 1×103

生鐵

0.46 ×103

水銀

0. 14 ×103

銅

0.39 ×103

A.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容一定相同

B.液體的比熱容一定比固體的比熱容大

C.一杯水和一桶水的比熱容相等

D.質(zhì)量相等的水和鐵，升高相同的溫度，水吸收的熱量多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀《測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉(cāng)》并回答32題。

測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉(cāng)隨著計(jì)算機(jī)軟硬件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展，可穿戴式智能設(shè)備逐漸在生產(chǎn)生活領(lǐng)域表現(xiàn)出廣闊的應(yīng)用潛力。例如，在此次新冠疫情防控中，用于體溫監(jiān)控的測(cè)溫手環(huán)就是一種智能穿戴設(shè)備，如圖甲所示。

測(cè)溫手環(huán)主要由溫度傳感模塊、藍(lán)牙模塊、電源模塊三個(gè)部分組成。在溫度傳感模塊中，有對(duì)溫度敏感的熱敏電阻與導(dǎo)熱金屬片相連。使用測(cè)溫手環(huán)時(shí)，導(dǎo)熱金屬片與人體接觸，金屬片溫度的變化引起熱敏電阻的阻值發(fā)生變化，熱敏電阻的阻值變化會(huì)影響電路中電流的大小。溫度傳感模塊中的測(cè)溫芯片可以根據(jù)電路中電流的大小計(jì)算出人體的溫度。且手環(huán)中的藍(lán)牙模塊通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將芯片中的溫度數(shù)據(jù)傳送給移動(dòng)設(shè)備，從而實(shí)現(xiàn)體溫的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

為了降低測(cè)溫手壞的功耗，延長(zhǎng)它的工作時(shí)間，測(cè)溫手環(huán)一般配有智能休眠倉(cāng)，如圖乙所示。有些測(cè)溫手環(huán)是通過(guò)判斷溫度變化來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的。測(cè)溫手環(huán)放入智能休眠倉(cāng)后，由于環(huán)境溫度低于某個(gè)設(shè)定的溫度或者手環(huán)檢測(cè)到的溫度長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)生變化，則測(cè)溫手壞自動(dòng)關(guān)機(jī)。還有些測(cè)溫手環(huán)是依靠?jī)?nèi)置的霍爾元件實(shí)現(xiàn) “休眠”的�；魻栐且环N對(duì)磁場(chǎng)敏感的電子元器件，當(dāng)它周?chē)嬖谳^強(qiáng)的磁場(chǎng)時(shí)，它可以斷開(kāi)測(cè)溫手壞的電路。因此，這類(lèi)測(cè)溫手環(huán)的智能休眠倉(cāng)下面需要預(yù)埋一個(gè)磁體。

(1)藍(lán)牙模塊是通過(guò)__________與手機(jī)傳遞信息的(選填 “電磁波”或 “超聲波”)；

(2)霍爾元件在測(cè)溫于環(huán)的電路中相當(dāng)于__________(選填 “開(kāi)關(guān)”或 “用電器”)；

(3)小華在學(xué)習(xí)了測(cè)溫子環(huán)的原理后，想利用熱敏電阻設(shè)計(jì)一款電子溫度計(jì)，他查閱資料發(fā)現(xiàn)某熱敏電阻的阻值隨 溫度變化的圖像如圖所示，若小華利用該熱敏電阻制成電子溫度計(jì)，則該溫度計(jì)測(cè)量__________范圍內(nèi)的溫度最為靈敏(選填“t1-t2”、“t2-t3”或“t3-t4”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將重力為G的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中，木塊靜止時(shí)有的體積露出水面，已知水的密度為ρ，重力與質(zhì)量的比值為g。求：

(1)木塊在溢水杯中排出水的質(zhì)量；

(2)若在木塊上加一質(zhì)量為m的重物，剛好使木塊上表面與水面平齊，則木塊下表面受到水的壓力；

(3)木塊的密度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)有電源兩個(gè)（電壓分別為4伏、6伏）、待測(cè)小燈（標(biāo)有“2.5V”字樣）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“10 2A”字樣）、電鍵及導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)中，他連接電路后，移動(dòng)滑片使變阻器連入電路的電阻最大，閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光很亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：

(1) 小華連接的電路中電壓表并聯(lián)在___兩端（選填“小燈”、“滑動(dòng)變阻器”），他選用電源的電壓為______伏；

(2) 小華僅更換了電源，閉合電鍵前使變阻器連入電路的電阻最大。閉合電鍵后，他移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變�。�

(a)小華應(yīng)移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為_____伏時(shí)，小燈正常發(fā)光；

(b)若此時(shí)電流表的示數(shù)為0.3安，則小燈的額定功率為_____瓦，變阻器連入電路的阻值為______歐；

(3)請(qǐng)你評(píng)價(jià)一下：此實(shí)驗(yàn)方法屬于_____（選填“完全正確”、“正確但不科學(xué)”、“錯(cuò)誤但合理”或“錯(cuò)誤”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為10 cm的凸透鏡A固定在光具座上50 cm刻線處，光屏和點(diǎn)燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。首先調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在_________高度，再將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上30 cm刻線處，移動(dòng)光屏到_________cm刻線處，燭焰在光屏上成清晰的像，接著保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換成焦距為8 cm的凸透鏡 B并保持位置不變，為使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向_________（填“左”或“右”）移動(dòng)。

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