【題目】請(qǐng)閱讀《測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉(cāng)》并回答32題。
測(cè)溫手環(huán)與智能休眠倉(cāng)隨著計(jì)算機(jī)軟硬件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,可穿戴式智能設(shè)備逐漸在生產(chǎn)生活領(lǐng)域表現(xiàn)出廣闊的應(yīng)用潛力。例如,在此次新冠疫情防控中,用于體溫監(jiān)控的測(cè)溫手環(huán)就是一種智能穿戴設(shè)備,如圖甲所示。
測(cè)溫手環(huán)主要由溫度傳感模塊、藍(lán)牙模塊、電源模塊三個(gè)部分組成。在溫度傳感模塊中,有對(duì)溫度敏感的熱敏電阻與導(dǎo)熱金屬片相連。使用測(cè)溫手環(huán)時(shí),導(dǎo)熱金屬片與人體接觸,金屬片溫度的變化引起熱敏電阻的阻值發(fā)生變化,熱敏電阻的阻值變化會(huì)影響電路中電流的大小。溫度傳感模塊中的測(cè)溫芯片可以根據(jù)電路中電流的大小計(jì)算出人體的溫度。且手環(huán)中的藍(lán)牙模塊通過(guò)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)將芯片中的溫度數(shù)據(jù)傳送給移動(dòng)設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)體溫的實(shí)時(shí)監(jiān)控。
為了降低測(cè)溫手壞的功耗,延長(zhǎng)它的工作時(shí)間,測(cè)溫手環(huán)一般配有智能休眠倉(cāng),如圖乙所示。有些測(cè)溫手環(huán)是通過(guò)判斷溫度變化來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)開(kāi)關(guān)的。測(cè)溫手環(huán)放入智能休眠倉(cāng)后,由于環(huán)境溫度低于某個(gè)設(shè)定的溫度或者手環(huán)檢測(cè)到的溫度長(zhǎng)時(shí)間不發(fā)生變化,則測(cè)溫手壞自動(dòng)關(guān)機(jī)。還有些測(cè)溫手環(huán)是依靠?jī)?nèi)置的霍爾元件實(shí)現(xiàn) “休眠”的。霍爾元件是一種對(duì)磁場(chǎng)敏感的電子元器件,當(dāng)它周圍存在較強(qiáng)的磁場(chǎng)時(shí),它可以斷開(kāi)測(cè)溫手壞的電路。因此,這類測(cè)溫手環(huán)的智能休眠倉(cāng)下面需要預(yù)埋一個(gè)磁體。
(1)藍(lán)牙模塊是通過(guò)__________與手機(jī)傳遞信息的(選填 “電磁波”或 “超聲波”);
(2)霍爾元件在測(cè)溫于環(huán)的電路中相當(dāng)于__________(選填 “開(kāi)關(guān)”或 “用電器”);
(3)小華在學(xué)習(xí)了測(cè)溫子環(huán)的原理后,想利用熱敏電阻設(shè)計(jì)一款電子溫度計(jì),他查閱資料發(fā)現(xiàn)某熱敏電阻的阻值隨 溫度變化的圖像如圖所示,若小華利用該熱敏電阻制成電子溫度計(jì),則該溫度計(jì)測(cè)量__________范圍內(nèi)的溫度最為靈敏(選填“t1-t2”、“t2-t3”或“t3-t4”)。
【答案】電磁波 開(kāi)關(guān) t2-t3
【解析】
(1)[1] 藍(lán)牙模塊主要是利用電磁波傳遞信息的功能,藍(lán)牙模塊是通過(guò)電磁波與手機(jī)傳遞信息的。
(2)[2]由題干介紹知,霍爾元件是一種對(duì)磁場(chǎng)敏感的電子元器件,當(dāng)它周圍存在較強(qiáng)的磁場(chǎng)時(shí),它可以斷開(kāi)測(cè)溫手壞的電路,所以霍爾元件在測(cè)溫于環(huán)的電路中相當(dāng)于開(kāi)關(guān)。
(3)[3]由圖知,溫度在t2-t3時(shí),某熱敏電阻的阻值隨溫度變化較大,在這個(gè)溫度范圍內(nèi)測(cè)量的精確度更高。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)器材有:兩端開(kāi)口、粗細(xì)均勻的薄玻璃管,管口面積為S,一個(gè)比管口稍大輕質(zhì)塑料薄片、大水槽、刻度尺、托盤天平、砝碼、燒杯、適量的水。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)幫助他們將實(shí)驗(yàn)步驟填寫完整:
①大水槽中裝入足夠深的水;
②燒杯中裝入適量水,用已調(diào)平的天平測(cè)燒杯和水的總質(zhì)量m,記入表格中;
③塑料薄片緊貼在玻璃管的下端,之后將玻璃管和塑料薄片一起豎直插入大水槽中某一位置,用刻度尺測(cè)量此時(shí)塑料薄片到水面的深度h,如圖所示,記入表格中④順著管壁從上端開(kāi)口處向管內(nèi)緩緩注水,直至______;
⑤用天平測(cè)量出燒杯和剩余水的總質(zhì)量m余,記入表格中;
⑥改變深度h,重復(fù)②~⑤步驟再做5次實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格中;
⑦運(yùn)用公式p=______________,計(jì)算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng)p,記入表格。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)所需表格。
(____)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《中國(guó)的橋》并回答問(wèn)題。
中國(guó)的橋
近年來(lái)在中國(guó)的江河大海上,一個(gè)又一個(gè)“世界之最”的橋梁正在如火如荼地建設(shè),在世界橋梁界有句話:世界橋梁建設(shè)20世紀(jì)70年代以前看歐美,90年代看日本,21世紀(jì)看中國(guó)。
例如:中國(guó)云貴兩省交界的北盤江大橋,橋面距江面約565米,刷新世界第一高橋紀(jì)錄。中國(guó)江蘇省境內(nèi)的滬通長(zhǎng)江大橋,其主跨度達(dá)1092米,是世界最大跨度的公路、鐵路兩用斜拉橋。連接香港、珠海、澳門的港珠澳大橋全長(zhǎng)55公里,是世界最長(zhǎng)的跨海大橋。這些都是中國(guó)橋梁快速崛起的縮影。中國(guó)既保留著像趙州橋、洛陽(yáng)橋等歷史悠久的古代橋梁,也在不斷建造著刷新世界紀(jì)錄的新橋,高速公路和高速鐵路橋梁建設(shè)尤其引人注目。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2019年末,我國(guó)公路橋梁已達(dá)到87.83萬(wàn)座、總長(zhǎng)6063.46萬(wàn)米;其中特大橋梁5716座、總長(zhǎng)1033.23萬(wàn)米。中國(guó)已成為世界第一橋梁大國(guó)。
你知道全球最長(zhǎng)的大橋嗎?它就是中國(guó)建造的——“丹昆特大橋”(如圖所示),全長(zhǎng)164.851公里,開(kāi)車通過(guò)全程大約需要2小時(shí)。它打破了美國(guó)的波弗特海路橋全長(zhǎng)109公里最長(zhǎng)大橋的世界紀(jì)錄。
丹昆特大橋是京滬高速鐵路丹陽(yáng)至昆山段特大鐵路橋,路途經(jīng)過(guò)常州、無(wú)錫、蘇州。由于江蘇南部處于長(zhǎng)江三角洲沖擊平原,地理特征為低洼軟土廣布,運(yùn)河、湖泊水網(wǎng)密集。
同時(shí)由于此地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),土地資源較為緊缺。因此大橋的建造使用了“高架橋”結(jié)構(gòu),它由4500多個(gè)900噸箱梁構(gòu)成。高架橋可減少沉降、節(jié)約土地,并避免與橫穿鐵路的行人及車輛可能發(fā)生的相撞事故,大橋有一段9千米的長(zhǎng)度穿過(guò)蘇州市境內(nèi),并跨越陽(yáng)澄湖。建造者為了避免破壞陽(yáng)澄湖的水質(zhì)和生態(tài)環(huán)境,對(duì)于此段的建設(shè)采用了“泥漿外運(yùn)”的方法,最大限度減小了對(duì)環(huán)境的破壞。
丹昆特大橋全程跨越了公路,鐵路,水路等三種路徑,長(zhǎng)度、跨度巨大,建造地形十分復(fù)雜,中國(guó)工程建設(shè)者們攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān),在整個(gè)建設(shè)過(guò)程先后約10000人投入工作,歷時(shí)3年順利完工。
目前全球最長(zhǎng)的10座大橋,中國(guó)有6座。從中國(guó)的橋梁建設(shè)中,可以深刻體會(huì)到我們祖國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)大,真的是~厲害了,我的國(guó)!
(1)世界第一高橋—北盤江大橋,橋面距江面的距離相當(dāng)于______層普通樓房的高度;(請(qǐng)估算并填寫整數(shù))
(2)爸爸駕車帶小英通過(guò)港珠澳大橋,小英記錄了汽車在三段時(shí)間內(nèi)汽車的運(yùn)動(dòng)情況;丶液,她根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成路程隨時(shí)間變化的s-t圖像,如圖所示。若汽車在OA段速度為v1,在BC段速度為v2。根據(jù)s-t圖像v1_______v2(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)全球最長(zhǎng)的大橋—丹昆特大橋,開(kāi)車通過(guò)全程約2小時(shí),汽車行駛的平均速度約______m/s;(結(jié)果保留整數(shù))
(4)丹昆特大橋的建造使用了“高架橋”結(jié)構(gòu),請(qǐng)你簡(jiǎn)述采用這種結(jié)構(gòu)有哪些優(yōu)點(diǎn)______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.圖甲:同 一 瓶橙汁使相 同的海綿 凹陷程度不 同 ,說(shuō) 明壓力大小不 同
B.圖乙:壓強(qiáng)計(jì)U型管的液面高度差不同,說(shuō)明水的壓強(qiáng)與深度有關(guān)
C.圖丙 :將 自制氣壓計(jì)從一 樓提升至十樓 ,氣壓計(jì)細(xì)玻璃管 中的液面上升 ,說(shuō) 明 大氣壓強(qiáng)大小與海拔高度有關(guān)
D.圖。猴L(fēng)從下方出風(fēng)口往上吹兩個(gè)懸掛的空心球,兩個(gè)球會(huì)相互靠攏,說(shuō)明氣 體流速大的地方壓強(qiáng)小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍用蠟燭、焦距為10cm的凸透鏡、光屏、光具座等器材,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)他將蠟燭、凸透鏡和光屏安放在光具座上,為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央,他需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡光心、光屏的中心在_____________;
(2)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處,點(diǎn)燃的蠟燭固定在35cm刻度線處。移動(dòng)光屏,可以在光屏上呈現(xiàn)出倒立__________(選填”放大” 或“縮小” ) 的像。利用這一 成像規(guī)律可以制成__________(選填 “照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
(3)保持凸透鏡和光屏的位置不變,若將蠟燭移動(dòng)至25cm刻度線處,在點(diǎn)燃的蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放一個(gè)__________ (選填“凸”或“凹”)透鏡 ,在光屏上可以得到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
[提出問(wèn)題] 通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系?
[小民同學(xué)猜想]導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。
猜想的依據(jù):_______是形成電流的原因。
[小杰同學(xué)猜想]導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí) ,通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
猜想的依據(jù):電阻表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小。
[實(shí)驗(yàn)器材]電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),定值電阻三個(gè)(5Ω、10Ω、15Ω),滑動(dòng)變阻器兩個(gè)(“20Ω 2 A”“50Ω 1 A”),導(dǎo)線若干。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
(1)如圖所示,小民同學(xué)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過(guò)量程;其操作中存在的錯(cuò)誤是__________________;
(2)小民同學(xué)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓,將電流表與電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),驗(yàn)證了其猜想是_______( 填“正確”或“不正確”)的;
表一
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
表二
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.15 | 0.10 |
(3)小杰同學(xué)正確連接電路驗(yàn)證其猜想時(shí),先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5 V。并記下電流值;再分別換用10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可驗(yàn)證其猜想是正確的。實(shí)驗(yàn)中需要多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是___________;
(4)小豪同學(xué)在驗(yàn)證小杰同學(xué)的猜想時(shí),重新設(shè)計(jì)了電路,保持電壓表的示數(shù)為3V,也完成了實(shí)驗(yàn)探究,且告訴老師,他得到的數(shù)據(jù)與表二數(shù)據(jù)相同;
[交流評(píng)估]
(5)小杰認(rèn)為小豪一定是抄了他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)表二中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算電壓的值,不可能是小豪說(shuō)的“電壓表示數(shù)為3 V”。老師檢查了小豪的實(shí)驗(yàn)后,告訴小杰,小豪的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)沒(méi)有問(wèn)題。
請(qǐng)你說(shuō)明小豪實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表是如何測(cè)量出3 V的?
答:_________________;小豪選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是____________;
(6)老師對(duì)小民同學(xué)做了5次實(shí)驗(yàn)給予了肯定,同時(shí)建議實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),最好使定值電阻兩端的電壓呈整數(shù)倍的變化,這樣做的好處是_________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲、乙所示是建設(shè)武漢火神山醫(yī)院的場(chǎng)景。
(1)在圖甲中,挖掘機(jī)鏟斗的鏟頭做成比較鋒利的齒狀,目的是為了________壓強(qiáng),履帶的外表面做得凹凸不平,是為了________摩擦。(選填“增大”或“減小”)
(2)在圖乙中,壓路機(jī)將地面壓平、壓實(shí),利用了力可以改變物體的________;將土壓實(shí)后,泥土的密度________(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,展示了我國(guó)古代人民的智慧成果。其中涉及的物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)出的音調(diào)不同
B.司南能夠指南北是受到了地球磁場(chǎng)的作用
C.兩心壺是根據(jù)連通器的原理工作的
D.走馬燈是利用熱空氣下降,形成氣流,推動(dòng)上方的葉輪旋轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年5月5日,我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭首飛成功,為我國(guó)空間站建設(shè)奠定了基礎(chǔ):
(1)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭穿越大氣層時(shí),火箭上部外殼——整流罩溫度升高,其分子的動(dòng)能_________(填“增大”或“減小”),其內(nèi)能的改變是通過(guò)_________(填“做功”或“熱傳遞”)的方式實(shí)現(xiàn)的;鸺l(fā)動(dòng)機(jī)在沒(méi)有空氣的環(huán)境中_________(填“能”或“不能”)正常工作;
(2)未來(lái)兩三年我國(guó)將完成中國(guó)空間站的建設(shè)?臻g站運(yùn)行時(shí),其動(dòng)力補(bǔ)充來(lái)源于_________次能源——太陽(yáng)能。有陽(yáng)光時(shí),空間站利用光伏發(fā)電的功率為60 kW。1 h發(fā)電_________kWh?臻g站以7.8×103 m/s的速度運(yùn)行一年,通過(guò)的路程為_________光年。
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