1．機械效率越高的機械越省力．×（判斷對錯）．

分析 機械效率是有用功與總功的百分比．機械效率與機械的省力情況沒有直接關系．

解答 解：機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率與機械的省力情況沒有直接關系，故題干說法錯誤．
故答案為：×

點評 本題主要考查的是對機械效率概念的理解，要知道機械效率的實質(zhì)，了解其與省力情況無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．根據(jù)所學過的實驗，回答下列問題：

（1）圖1實驗說明：動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化；
（2）如果在圖2-甲中C點用彈簧測力計拉，為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)最�。畱Q直向上拉動．如圖2-乙所示，如果把彈簧測力計斜拉，且拉環(huán)固定在支架上，杠桿水平平衡時彈簧測力計求數(shù)比圖2-甲中測力計的示數(shù)大（選填“大”或“小”）．如果此時在A點的鉤碼下方再掛一下鉤碼，為了再次使杠桿水平平衡，且彈簧測力計示數(shù)不變，應將懸點D向上（選填“向上”或“向下”）移動．
（3）如圖3所示是小明和小華“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．
實驗中小明通過觀察木塊被小車推動的距離的大小，來判斷小車動能的大�。∪A認為：實驗中可以不用木塊，可以直接根據(jù)小車在水平桌面上滑行的距離，來判斷小車動能的大��；因為物體的動能越大，在水平面上滑行的距離就越長．你認為：小華的觀點是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是質(zhì)量不等（選填“不等”或“相等”）的小車，在同一水平桌面上滑行時所受的摩擦力不等（選填“不等”或“相等”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖為電動機和發(fā)電機模型，其中圖甲（填“甲”或“乙”）是電動機模型；電動機工作時，能夠使線圈平穩(wěn)、連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠換向器實現(xiàn)的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．比較不同樂器發(fā)出的相同音調(diào)的聲音，下列說法正確的是（　　）
A．振幅和主要頻率一定相同B．振幅和主要頻率一定不相同
C．主要頻率一定相同，振幅可能相同D．主要頻率和附加頻率一定相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．火力發(fā)電廠“吃”的是煤，“發(fā)”的是電，在整個發(fā)電過程中能的轉(zhuǎn)化情況如下：
煤的化學能通過鍋爐轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再通過蒸汽輪機轉(zhuǎn)化為機械能，最后通過發(fā)電機轉(zhuǎn)化為電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

6．燃料的熱值與燃料的質(zhì)量、體積、燃燒情況等無關．√（判斷對錯）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．三峽水電站的水庫大壩高185m，當水庫水位為175m時，壩底受的水的壓強是多大？工程師們?yōu)槭裁匆褦r河壩設計成下寬上窄的形狀呢．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列各圖中，有錯誤的是（　�。�
A．
條形磁鐵周圍的磁感線及小磁針的指向
B．
通電螺線管對小磁針的作用
C．
同名磁極周圍的磁感線
D．
異名磁極間的磁感線

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．隨著社會的發(fā)展為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的測量單位體系，叫國際單位制．在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是千克，力的國際單位用符號N表示．

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