在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，（1）班的男同學(xué)要舉行爬樓梯比賽，看看誰(shuí)的功率大。并且要測(cè)出某同學(xué)爬樓梯的功率。

（1）已測(cè)出了該同學(xué)的質(zhì)量m，還要測(cè)出的物理量是：                   ；（2分）

（2）還需要的測(cè)量工具是：                             ；（2分）

（3）由測(cè)出的物理量，寫出計(jì)算爬樓梯的功率表達(dá)式：___________________。（2分）

 

【答案】

（1）樓層高h(yuǎn)   爬樓所用的時(shí)間t（2分）  （2）刻度尺  秒表（2分）

（3）p=mgh/t  （2分）

 

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大．以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（　�。�
①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大��；
②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大��；
③爬桿后，測(cè)量出各自的體重、爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較．
A、只有①B、①②C、①③D、①②③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大．以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（　�。�
（1）用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量出各自的體重和爬上桿的高度，即可比較功率大小；
（2）都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿用的時(shí)間，即可比較功率大��；
（3）爬桿后，測(cè)量出各自的體重．爬桿用的時(shí)間和爬上桿的高度，算出功率進(jìn)行比較．
A、只有（1）B、（1）（2）C、（1）（3）D、（1）（2）（3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?昆都侖區(qū)一模）在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)相比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率的．以下是他們討論后得出的三套方案，其中可行的是（　�。�
①用相同的時(shí)間爬桿，測(cè)量各自的體重和爬上桿的高度，經(jīng)計(jì)算可比較功率大�。�
②都爬到桿頂，測(cè)量出各自的體重和爬桿所用的時(shí)間，經(jīng)計(jì)算可比較功率大小．
③爬桿后，測(cè)量出各自的體重，爬桿的時(shí)間和爬桿高度．算出功率進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，三位同學(xué)想比較爬桿時(shí)誰(shuí)的功率大．他們討論后得出，只須測(cè)出各自的
質(zhì)量m
質(zhì)量m
和
時(shí)間t
時(shí)間t
，（物理量和對(duì)應(yīng)的字母）即可比較出功率大小．他們所用的公式表達(dá)式是
p=
mgh
t
p=
mgh
t
．

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