【題目】一質(zhì)量分布均勻的物體懸浮在某種液體中,若把這物體切成大小不同的兩塊,則大的一塊將_______,小的一塊將________.

【答案】 懸浮 懸浮

【解析】物體原來(lái)能懸浮在水中,說(shuō)明物體受到的重力與浮力相等,即ρ物gV＝ρ水gV，可知物體的密度與某種液體的密度相等，當(dāng)切成兩塊后，不論體積大小，它們的密度大小不變，當(dāng)再把它們投入到液體中，它們的密度仍然等于液體的密度，所以它們?nèi)匀惶幱趹腋顟B(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一些物質(zhì)的比熱容[J/（kg℃）]：

水

4．2×103

鋁

0．88×103

煤油、冰

2．1×103

干泥土

0．84×103

沙石

0．92×103

銅

0．39×103

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)

B. 100g水的比熱容是50g水的比熱容的兩倍

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂，主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的提高，汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)入百姓家庭，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解答下列問(wèn)題：

（1）汽油機(jī)是汽車(chē)的“心臟”。汽油機(jī)工作時(shí) 沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（2）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高，通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水作為冷卻劑的主要原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器材或裝置中，利用不同區(qū)域的氣壓值不同來(lái)工作的是（　�。�

A. 密度計(jì) B. 打氣筒 C. 鍋爐液位計(jì) D. 灑水壺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“冰在熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的圖象．

（1）由圖可知，冰在熔化過(guò)程（選填“吸熱”或“放熱”），溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”），冰是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）由圖乙可知，冰的熔點(diǎn)是℃，第6分鐘時(shí)冰處于（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖1所示．把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

（1）若電流表連入電路前出現(xiàn)圖2所示的現(xiàn)象，接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ；實(shí)驗(yàn)時(shí)，開(kāi)關(guān)閉合后出現(xiàn)圖2所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原因是 ；

（2）表格設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題是 。所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 ，造成錯(cuò)誤的原因是 。

次數(shù)

Ia

Ib

Ic

1

0．10

0．20

1．50

2

0．20

0．30

0．50

3

0．32

0．40

0．72

（3）在某次實(shí)驗(yàn)接線時(shí)，小明接好最后一根線，電流表指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因是 。

（4）在第三次實(shí)驗(yàn)中測(cè)C處電流時(shí)應(yīng)注意

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】密度為0.6×103kg／m3，邊長(zhǎng)為l0cm的正方形木塊，靜止在水面上，求：

(1)木塊所受的重力；

(2)木塊受到的浮力；

(3)在木塊上表面至少要加多大的力才能使木塊全部浸入水中。(g取l0N／kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，按要求回答問(wèn)題．如圖所示，幾只鳥(niǎo)在樹(shù)上“歌唱”，一個(gè)聽(tīng)覺(jué)良好的女孩在一間門(mén)窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”；她到另一門(mén)窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的歌聲”．

（1）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽(tīng)不到室外鳥(niǎo)的“歌聲”．
（2）女孩在兩個(gè)房間都能看見(jiàn)室外樹(shù)上的鳥(niǎo)，而只能在甲房間聽(tīng)到室外鳥(niǎo)的“歌聲”，這說(shuō)明光的傳播和聲音的傳播有什么不同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面各項(xiàng)活動(dòng)中，屬于增大壓強(qiáng)的是：（ ）

A. 書(shū)包帶做的寬大； B. 冰面要破裂時(shí)馬上趴在冰面上；

C. 在火車(chē)軌道下墊上枕木； D. 把釘子的前端做的尖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案