下列做法中符合安全用電常識的是( )
A.用電器的三角插頭也可插入兩孔插座中使用
B.使用測電筆時,金屬體筆尖應(yīng)接觸被測導線,手指按住金屬體筆尾,不能碰到金屬體筆尖
C.有人觸電時應(yīng)迅速用手把他拉離電源
D.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以
科目:初中物理 來源: 題型:
有甲、乙、丙三個帶電體,甲物體排斥乙物體,乙物體吸引丙物體。如果丙物體帶正電,則
A.甲物體帶正電、乙物體帶負電
B.甲、乙兩物體均帶正電
C.甲物體帶負電、乙物體帶正電
D.甲、乙兩物體均帶負電
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學習、生活中所涉及到的下列數(shù)值,最接近實際的是
A.九年級物理教科書重約100N
B.人的正常體溫是39℃
C.人正常步行的速度約為1.4m/s
D.對人體的安全電壓不高于200V
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是體能測試中擲出的實心球運動的情景,下列說法正確的是( 。
| A. | 實心球離開手后繼續(xù)前進,是由于受到慣性的作用 |
| B. | 實心球在b點時,處于平衡狀態(tài) |
| C. | 實心球從a點運動到c點的過程中,重力做了功 |
| D. | 在實心球從b點運動到c點的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
端午節(jié)彥君坐動車到荊州旅游,下列對相關(guān)的物理現(xiàn)象分析合理的是 ( )
A.彥君坐在飛馳的列車中認為自己是靜止的,她是以從身邊走過的列車員為參照物
B.火車站,人必須站在安全線以外的區(qū)域候車,是因為人與行駛的列車之間的空氣流速大,壓強小
C.動車減速進站時,桌子上的水杯向前滑動,是因為速度減小,水杯受到的慣性減小
D.彥君在九龍淵觀看了場面激烈的龍舟賽,參賽選手使用的船槳是省力杠桿
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖甲所示的電路圖,研究通過導體的電流與電阻的關(guān)系,電源電壓恒為 V,電流表量程是0~0.6A,R是分度值為0.1的電阻箱,R′是規(guī)格為“20Ω 2A”的滑動變阻器。 (1)按甲圖連接好電路后,閉合開關(guān)S之前,應(yīng)將滑動變阻器R′的滑片滑到 端(選填“a”或“b”)。開始實驗時,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有示數(shù),無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電壓表和電流表示數(shù)均不變,請你分析電路發(fā)生的故障可能是 。(回答一種即可)
(2)排除故障之后,改變電阻箱的阻值,再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電阻箱的阻值與對應(yīng)的電流表示數(shù)描在乙圖中,根據(jù)所描點對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知,電壓表示數(shù)為 V。該同學在操作中將電阻箱的阻值有1Ω調(diào)為丙圖的示數(shù),此時電阻箱的讀數(shù)為 Ω。為了保持上述電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)該將滑動變阻器的滑片向 端(選填“a”或“b”)滑動到適當?shù)奈恢。此時滑動變阻器接入電路中的阻值應(yīng)為 Ω。
(3)同學們在交流討論中提出,既要保證上述電壓表示數(shù)不變,又要使通過電流表的電流不超過其量程,那么電阻箱的阻值最小只能調(diào)為 Ω。
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