如圖是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

(1)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃.圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______圖.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示.有圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是______℃.
(3)水在沸騰過(guò)程中,需要______(選填“吸收”或“放出”)熱量,溫度______(選填“升高”或“不變”或“降低”).
(4)水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”.“白氣”是水蒸氣遇冷______(填物態(tài)變化名稱(chēng))形成的.
【答案】分析:(1)要解決此題,需要掌握沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰前,氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸減小,到水面消失.
(2)在進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù)時(shí)注意分度值;掌握水沸騰時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱,但溫度保持不變.
(3)白氣是水蒸氣液化成的小水滴.
解答:解:(1)從圖中知,溫度計(jì)的分度值為1℃,所以當(dāng)時(shí)的溫度為96℃.A中氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
(2)從圖象可以看出水在沸騰過(guò)程中保持98℃不變,所以沸點(diǎn)為98℃.
(3)水沸騰時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變.
(4)白氣是高溫水蒸氣遇冷形成的小水珠,是液化現(xiàn)象.
故答案為:(1)96;A;(2)98;(3)吸收;不變;(4)液化.
點(diǎn)評(píng):此題考查了沸騰時(shí)和沸騰前的現(xiàn)象,從現(xiàn)象上看沸騰前氣泡在上升過(guò)程中體積減;而沸騰時(shí)氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸增大.同時(shí)考查了水沸騰過(guò)程中的特點(diǎn)及溫度計(jì)的讀法及水沸騰時(shí)的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

16、在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,水的溫度是
98
℃.
(2)為了縮短水從加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)你提出一種有效的操作建議:
少加些水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?青島)如圖是“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)圖象,下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示的各組熱學(xué)實(shí)驗(yàn)中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加
對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加

②燒瓶?jī)?nèi)的水停止沸騰時(shí),澆上涼水可以看到水重新沸騰起來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低
氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低

③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了
氣體液化要放熱
氣體液化要放熱

(2)小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
①調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

②小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動(dòng),在光屏上能成一個(gè)
更大
更大
(更大、更小)的實(shí)像.同時(shí)把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡移動(dòng).
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)當(dāng)向
遠(yuǎn)離凸透鏡
遠(yuǎn)離凸透鏡
移動(dòng)光屏,可再次得到清晰的像.(遠(yuǎn)離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動(dòng))
(3)全班同學(xué)對(duì)“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機(jī)械效率跟斜面的傾斜程度有關(guān);B.跟斜面的粗糙程度有關(guān);C.跟斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
D.跟物體的重力有關(guān).小明同學(xué)為了證實(shí)其中的部分猜想是否正確,設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行了探究,下表反映了他的探究過(guò)程.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78
①請(qǐng)你替小明在上表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)
71
71
(小數(shù)位參照表中相關(guān)數(shù)據(jù)).
②通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②數(shù)據(jù),可驗(yàn)證猜想
B
B
(填寫(xiě)字母).
③通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:當(dāng)其它條件一定時(shí),斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越

(3)如圖是小紅連接的測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓 電流 電阻
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
11.2
11.2
①請(qǐng)你在只改變一根導(dǎo)線連接的情況下,使電路正常工作.(用“×”標(biāo)出改動(dòng)之處,畫(huà)出改接導(dǎo)線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測(cè)得的數(shù)據(jù)填入表中.表中空白處的數(shù)據(jù)應(yīng)是
11.2
11.2
.從表中可以看出計(jì)算出的三次小燈泡電阻不相等,你認(rèn)為可能的原因是
燈絲電阻受燈泡溫度影響
燈絲電阻受燈泡溫度影響

③根據(jù)在該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)測(cè)得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

1.如圖所示,小明在做“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
時(shí)間(分) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
溫度(℃) 80 84 88 92 96 98 98 96 98 98
(1)觀察到當(dāng)水沸騰時(shí),水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開(kāi)來(lái),里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實(shí)驗(yàn)可得出,沸騰是在液體
內(nèi)部
內(nèi)部
表面
表面
同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象.液體在沸騰過(guò)程中要吸熱,但溫度
保持不變
保持不變

(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出:①在第
18
18
分鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯(cuò)誤的;②水的沸點(diǎn)是
98
98
℃.
(3)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖19(a)、(b)所示,其中圖
a
a
是水沸騰時(shí)的情況.
(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出圖(C)中水的沸騰圖象.
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng).請(qǐng)寫(xiě)出造成這種現(xiàn)象的其中一個(gè)原因
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.你解決的辦法是
換用小燒杯,減少水的質(zhì)量
換用小燒杯,減少水的質(zhì)量

2.如圖是探究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)應(yīng)選擇
平板玻璃
平板玻璃
來(lái)研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”);
(2)觀察像時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)幾乎重疊的像,這是
兩個(gè)反射面
兩個(gè)反射面
造成的;
(3)如果在像A′的位置放一個(gè)光屏,在光屏上
不能
不能
承接到像A′(填“能”或“不能”),說(shuō)明平面鏡成的像是
像;
(4)當(dāng)蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng)時(shí)像的大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)如圖是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖中的
A
A
 (填序號(hào)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明用甲圖所示的裝置探究“水沸騰規(guī)律”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照
 
(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),通常用溫水而不用冷水,這樣做的目的是
 
;
(3)小明在水溫升高到90℃時(shí),開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)于表格中.第120s時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)水的溫度為
 
℃;
(4)請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在丙圖中畫(huà)出水的沸騰圖象.
時(shí)間/s 0 30 60 90 120 150 180 210
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心被等量的
 
(填“沸水”或“水蒸氣”)燙傷會(huì)更嚴(yán)重,其道理是
 

(6)小明想利用此裝置來(lái)探究燭蠟熔化的特點(diǎn),其不足之處是:
 

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