(2017·哈爾濱)如圖所示,“曾侯乙編鐘”是大家所熟知的一套大型編鐘,用鐘錘敲擊編鐘,編鐘會因_____而發(fā)出聲音,輕敲或重敲編鐘同一位置所發(fā)出聲音的______(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。

振動 響度 【解析】試題分析:用鐘錘敲擊編鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由于編鐘振動產(chǎn)生的,用大小不同的力敲擊編鐘,編鐘振動的幅度不同,產(chǎn)生的響度不同,輕敲,響度小,重敲,響度大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第十二章 機(jī)械能與內(nèi)能 提高練習(xí) 題型:單選題

兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如下圖所示。根據(jù)圖線可知( )

A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同

C. 加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

D. 加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多

A 【解析】試題分析:“兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體”說明兩液體的質(zhì)量相等;“用同一熱源分別加熱,”則在相同的時(shí)間內(nèi),吸收的熱量相同。我們控制加熱的時(shí)間相同,(即吸收的熱量相同)發(fā)現(xiàn),乙液體的溫度變化高,根據(jù)比熱容的公式,在質(zhì)量、吸收的熱量相同時(shí),比熱容和溫度變化成反比。則乙液體的比熱容小,甲比熱容大。答案為A。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第12章簡單機(jī)械單元檢測題 題型:填空題

從力臂的定義上看,力臂是由________和_________共同決定的,它包含了力的兩個(gè)要素.

力的方向 力的作用點(diǎn) 【解析】力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離,由定義可知:力的方向和力的作用點(diǎn)影響力臂的大小。

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科目:初中物理 來源:2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是同學(xué)們探究“影響滑輪組機(jī)械效率因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,請完成以下問題:(忽略摩擦及繩重)

(l) 實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具除刻度尺外還有什么_____?

(2) 下表記錄了實(shí)驗(yàn)中的部分?jǐn)?shù)據(jù),請算出第4次實(shí)驗(yàn)中的機(jī)械效率______.(只寫出計(jì)算結(jié)果)

(3) 分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為他們可以探究滑輪組機(jī)械效率與什么因素的具體關(guān)系_____? 并寫出你這樣認(rèn)為的理由_____.

彈簧測力計(jì) 80.0% 可以探究滑輪組機(jī)械效率與所提升物體重力的關(guān)系 理由:由表格可知 可知:動滑輪重一定時(shí),滑輪組所提升的物體越重機(jī)械效率越高,所以這樣認(rèn)為. 【解析】(1))實(shí)驗(yàn)中,需要測量鉤碼重和動滑輪重,故還需用到的測量工具是彈簧測力計(jì);(2)由表格數(shù)據(jù)可知,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),G鉤=4N,G動=1N; 由于忽略摩擦及繩重,所以滑輪組的機(jī)械效率: η======80.0%...

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科目:初中物理 來源:2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型:填空題

如圖是小明探究“影響電流熱效應(yīng)因素”的部分實(shí)驗(yàn)裝置圖,通電一段時(shí)間后,兩段完全相同的液柱從同一高度上升到圖示位置,可知電阻_____產(chǎn)生熱量多,由此可以說明:____________

R1 當(dāng)電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻較大的R1比電阻較小的R2產(chǎn)生的熱量多 【解析】由圖可知,裝有R1的玻璃瓶中玻璃管中的液柱上升高些,即Q1Q2 ;兩電阻絲R1R2串聯(lián),且R1R2所以通過兩電阻的電流和通電時(shí)間相同,由此可說明當(dāng)電流和通電時(shí)間相同,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多。

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科目:初中物理 來源:2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)中用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A裝置是用來研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小關(guān)系的實(shí)驗(yàn);B電路中有電流,通電線圈或?qū)w在磁場中受到力的作用而運(yùn)動,是電動機(jī)的工作原理;C是奧斯特實(shí)驗(yàn),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場;D閉合開關(guān),金屬棒前后切割磁感線運(yùn)動時(shí),電路中會產(chǎn)生電流,故是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置。

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科目:初中物理 來源:2016屆哈爾濱物理中考試卷 題型:單選題

下列圖中屬于光的反射現(xiàn)象的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A、用放大鏡看文字時(shí),文字變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的,故A與題意不符;B、從水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線遠(yuǎn)離法線,當(dāng)小貓逆著折射光線的方向看時(shí),看到的是魚的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以小貓叉魚時(shí)應(yīng)對準(zhǔn)魚的下方叉才可以叉到魚,故B與題意不符;C、手影中影子的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被物體擋住后,物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)...

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級上冊《第2章 聲現(xiàn)象》單元測試卷(6) 題型:填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.通過對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:_____.小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_____.

發(fā)聲的物體在振動 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體,可以用紙屑的跳動將桌面的振動放大,物理學(xué)上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級物理第15章《電功和電熱》單元鞏固練習(xí) 題型:計(jì)算題

如圖所示的電路,電源電壓保持不變,定值電阻R1的阻值為20Ω.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器R2接入電路的電阻,當(dāng)滑片P從一端移動到另一端時(shí),電流表的示數(shù)變化范圍為0. 1~0. 5 A.求:

(1)電源電壓;

(2)滑動變阻器R2的最大阻值;

(3)通過計(jì)算說明滑動變阻器接入電路的電阻為多大時(shí),它的功率最大,并求出最大功率.

(1)10V; (2)80Ω;(3)1.25W 【解析】(1)當(dāng)滑片位于左端時(shí),電路為R1的簡單電路,電流表測電路中的電流, 此時(shí)電路中的電流最大,即, 由可得,電源的電壓: (2)當(dāng)滑片位于右端時(shí),接入電路中的電阻最大,電流表測電路中的電流, 此時(shí)電路中的電流最小,即 電路中的總電阻: , 因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和, 所以,滑動變阻器R...

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