【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動(dòng).
(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時(shí)觀察到光屏上(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)指尖的像,光屏上燭焰的像會(huì)變(填“亮”或“暗”)些.
(2)將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來燭焰清晰的像變模糊了,使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.由此可見,這只眼鏡片是(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片,這種眼鏡片對(duì)光線有(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
【答案】
(1)不會(huì);暗
(2)近視;發(fā)散
【解析】解:(1)用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,手指處于凸透鏡的1倍焦距以內(nèi),故此時(shí)成虛像,不能成在光屏上,所以在光屏上不能看到手指尖的像;且雖然整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過上半部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來相同顯示像的全部;由于折射出的光線與原來相比減少了,故像會(huì)變暗.(2)只將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)距離時(shí),又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明物距不變,像距增大了,也就是眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,因此這只眼鏡是凹透鏡. 故答案為:(1)不會(huì);暗;(2)近視;發(fā)散.
(1)若物體處于1倍焦距內(nèi),光屏上不能成像,只能看到一個(gè)正立、放大的虛像;如果凸透鏡的口徑大,透過的光多,像就亮;口徑小,透過的光少,像就暗.(2)近視眼鏡是凹透鏡,當(dāng)近視眼鏡靠近凸透鏡時(shí),會(huì)聚能力減弱,使像呈在光屏的后方;近視眼的晶狀體變厚,會(huì)聚能力增強(qiáng),像距減小,像呈在視網(wǎng)膜的前方;戴近視眼鏡使光線發(fā)散一些,使像距增大,使像呈在視網(wǎng)膜上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律中,根據(jù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問題.
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃.
(2)圖象表明開始2min升溫快,最后2min升溫慢,這是因?yàn)樵撐镔|(zhì)處于固態(tài)時(shí)的比處于液態(tài)時(shí)。
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【題目】如圖所示,坐在甲火車中的小華在車窗里看到乙火車的車頭,過一會(huì)兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾.若兩火車車頭朝向一致,下列關(guān)于它們運(yùn)動(dòng)情況的判斷,不可能的是( 。
A.甲火車停在軌道上,乙火車向前運(yùn)動(dòng)
B.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng),但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
C.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動(dòng)較慢
D.甲火車向后倒車,乙火車停在軌道上
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【題目】現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作為燃料,是因?yàn)樗哂校?/span> )
A.較大的熱值
B.較大的沸點(diǎn)
C.較大的凝固點(diǎn)
D.較大的比熱容
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【題目】下列說法正確的是( )
A.馬路上塵土飛揚(yáng),表明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.手相互摩擦發(fā)熱,是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的
D.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小
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【題目】國外研制出一種衣料,其纖維中添加了微膠囊,這種膠囊中所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài),人們穿上用這種衣料做成的衣服,在氣溫降低該物質(zhì)會(huì)由于(填一種物態(tài)變化名稱)而(填“放”或“吸”)熱,從而讓人倍感溫暖.
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【題目】寒冬,氣溫迅速降到0℃以下時(shí),學(xué)校要求各班級(jí)早上暫停拖地,目的是為了防止水發(fā)生 , 避免使同學(xué)們摔倒受傷.此時(shí)教室窗戶的玻璃上會(huì)形成一層冰花,這是水蒸氣而成的,這層冰花在窗戶玻璃的(選填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).
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【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了開辟新航道,某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器,如圖所示.探測(cè)船發(fā)出的聲音探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s后被探測(cè)儀器接收,海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是 m.這種方法不能用來測(cè)量月亮到地球的距離,因?yàn)?/span>.
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