如圖所示：在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)棉花，把活塞迅速壓下去，看到棉花燃燒起來，這是因?yàn)榛钊麎嚎s空氣對(duì)空氣      ，使空氣的       增大，       升高，達(dá)到棉花的燃點(diǎn)，使棉花燃燒起來。



做功、內(nèi)能、溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表V示數(shù)不變。電流表A1、A2示數(shù)變化的情況是                                                (      )

A．A1變大，A2不變                  B．A1不變，A2變小

C．A1不變，A2不變                  D．A1變大，A2變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能是一種廉價(jià)的無污染能源，開發(fā)和利用前景廣闊，從有關(guān)資料獲悉，在地球表面，晴天時(shí)垂直于陽光的表面接收到的熱輻射為1.2×103J/（m2•s）．有一臺(tái)太陽能熱水器，可將接收到的熱輻射的40%用來升高水溫，如果該熱水器接收陽光垂直照射的有效面積始終是2.1m2，晴天曬了1h，其水箱中50kg水的溫度能升高多少度？

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，不屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是

A．走進(jìn)廚房即可聞到炒菜的香味

B．將泥沙投入水中，水變渾濁了

C．樟腦丸在衣柜中放一段時(shí)間后變小

D．掃地時(shí)，太陽光下能看到大量塵埃做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖8所示，閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光，燈泡中的電流方向由     到     ，燈泡中自由電子的實(shí)際方向 是由     到      。

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科目：初中物理 來源： 題型：


根據(jù)實(shí)物連接圖，畫出相應(yīng)的電路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為5kg的水，溫度從30℃升高到50℃，需要吸收多少熱量？已知水的比熱容是4.2×103J/(kg ·℃)（3分）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)的下面，使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)，觀察到玻璃板離開水面時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將          （填變大、不變或變�。搶�(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了        ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


李瑞同學(xué)在參加物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路；

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；   

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李瑞同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A點(diǎn)，并改接到C點(diǎn)上；

（4）測(cè)出AC間的電壓．

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須　　　　　　；

（2）李瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？　　　　　　，為什么？　　　　　　；

（3）方法改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如右表，李瑞同學(xué)分析后得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結(jié)論與猜想是否相符　　　　　　；這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是　　　　　　（寫出一條）．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

　

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