【題目】在測定液體密度時,某同學(xué)測出了液體的體積,容器和液體的總質(zhì)量,三次實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中,求:

實驗次數(shù)

1

2

3

液體的體積/cm3

12.5

36.5

50

液體和容器的總質(zhì)量/g

21.4

40.6

m

1)該液體密度是多少kg/m3?

2)容器的質(zhì)量是多少g?

3)表中的m是多少g?

【答案】10.8×103;(211.4;(351.4

【解析】

1)該液體密度:ρ====0.8g/cm3=0.8×103kg/m3;

212.5cm3液體的質(zhì)量:m1=ρV1=0.8g/cm3×12.5cm3=10g,容器的質(zhì)量:m0=m1-m1=21.4g-10g=11.4g

350cm3液體的質(zhì)量:m3=ρV3=0.8g/cm3×50cm3=40g,此時容器與液體的總質(zhì)量:m=m0+m3=11.4g+40g=51.4g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中:

(1)測量物體重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測力計在_______方向調(diào)零。

(2)測量物體重力時,應(yīng)將物體掛在彈簧測力計下并讓它處于_________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)(即拉力大小)就等于物體的重力。

(3)實驗小組的同學(xué)測量出了不同質(zhì)量鉤碼所受重力的多組數(shù)據(jù),其中一次測量時彈簧測力計指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_________N。

(4)實驗小組的小虹同學(xué)提出:“還可以測量鉤碼以外的其他物體的質(zhì)量和重力,將這些數(shù)據(jù)與鉤碼的數(shù)據(jù)放到一起來尋找規(guī)律.”而同組的小宇同學(xué)不贊同,他認(rèn)為“必須全部用鉤碼的重力與質(zhì)量的數(shù)據(jù)來尋找規(guī)律”。你認(rèn)為__________同學(xué)的觀點是正確的。

(5)本實驗需要多次測量,其目的與以下實驗中多次測量的目的相同的是__________(填字母)。

A.探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系

B.探究反射角與入射角的關(guān)系

C.用刻度尺測量物體的長度

(6)若干年后,小宇在我國建成的太空站工作時,你認(rèn)為他用同樣的器材___________(填“能”或“不能”)完成該探究。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個盛水的容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時,兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )

A. 兩物體受到的浮力相等

B. 兩容器底部所受液體壓強相等

C. 兩物體的質(zhì)量相等

D. 乙容器中物體密度較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了監(jiān)督司機是否遵守限速規(guī)定,交管部門在公路上安裝了周定測速儀.如圖所示,汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來,測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號.第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.5s,第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時0.3s,若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s,超聲波的速度是340m/s,則

A. 汽車接收到第一次信號時,距測速儀170m

B. 汽車接收到第二次信號時,距測速儀102m

C. 汽車的速度是30.9m/s

D. 汽車的速度是34m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)商場里安裝供顧客上樓的電梯主要有如圖所示兩種,它們表面都有凸出的條紋,這是為了______;當(dāng)顧客站在類似臺階的甲電梯上勻速上升時_____(選填“受”或“不受”)摩擦力,當(dāng)顧客站在類似斜坡的乙電梯上勻速上升時,受到的摩擦力的方向是沿電梯斜坡_____(選填“向上”或“向下”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在粗糙的水平面上疊放著甲、乙兩個普通的長方體木塊,甲木塊用一根細(xì)繩拴在左邊固定的豎直板上,現(xiàn)在用力把乙木塊從右端勻速地抽出來,所用的力F=15 N,則甲、乙兩個木塊所受到的摩擦力是(

A. 甲為零,乙受到向左的15 N的力

B. 甲受到向右小于15 N的力

C. 甲受到向右15 N的力

D. 甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(2018山西省右玉縣二中月考)組織學(xué)生進(jìn)行郊游,隊伍要經(jīng)過清河大橋,隊伍長500 m,若隊伍前進(jìn)可看作是勻速直線運動,已知這支隊伍行進(jìn)速度為2 m/s,整列隊伍全部通過橋共用10 min,公路橋梁的兩端有類似如圖的標(biāo)志(t的符號,30 t表示橋梁最大能承受質(zhì)量為30 t的物體的重力;g=10 N/kg)

(1)清河大橋的長度是多少?

(2)橋梁最大能承受物體的重力。

(3)若一輛自身質(zhì)量為1 t的汽車,裝有10 m3的磚,已知磚的密度ρ=2.6×103 ㎏/m3,汽車能否通過這座橋?g=10 N/kg

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是插入式電阻箱的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是 Ω;如圖乙是旋盤式電阻箱的面板示意圖,此時電阻箱的讀數(shù)是 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出下列結(jié)論,其中正確的是(  )

A. 同種物質(zhì)的比熱容不一定相同

B. 比熱容是物質(zhì)的一種性質(zhì),與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

C. 質(zhì)量相等的水和酒精,吸收相等的熱量后(均未沸騰),酒精的溫度變化較大

D. 質(zhì)量和初溫都相等的鋁塊和銅塊吸收相等的熱量后,銅塊的溫度一定較高

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