2．如圖所示的機(jī)械中不省力的是（　�。�
A．①③B．①④C．②③④D．①②③

分析 結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：
①鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；
②天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；
③定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力；
④開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
可見不省力的是①②③．
故選D．

點(diǎn)評 此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．畫出圖中光線L1、L2經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，使一個重物沿著水平地面以0.2m/s的速度向左勻速直線運(yùn)動了1min，若此過程中重物與地面間的滑動摩擦力f大小為48N．求：拉力做的功大��；拉力做功的功率大�。淮藭r滑輪的機(jī)械效率大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．為了表述物體的某種現(xiàn)象或規(guī)律的本質(zhì)屬性，經(jīng)常要引入相應(yīng)的物理量．為表述壓力的作用效果，引入壓強(qiáng)概念；為表述不同種類的物體，在體積相同時具有不同的質(zhì)量，引入密度概念．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在斜面上拉一個重4.5N的物體到高h(yuǎn)處，沿斜面向上的拉力為F=1.8N，斜面長L=1.2m、高h(yuǎn)=0.3m．有用功是1.35J，這個斜面的機(jī)械效率是62.5%．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，利用器材進(jìn)行了如圖所示的實驗，并將實驗數(shù)據(jù)填入下表：

實驗
次數(shù)		物重
G/N		空桶重
G0/N		拉力
F拉/N		桶與水重
G1/N		浮力F浮/N排開水重
G排/N
10.60.10.30.30.30.2
20.10.60.60.5
30.90.10.50.50.4
（1）請將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．
（2）在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時發(fā)現(xiàn)，第一組數(shù)據(jù)明顯與其他數(shù)據(jù)反映的規(guī)律不符．為了得出結(jié)論，他將第一組數(shù)據(jù)中的桶與水重G1改為0.4N，排開的水重G排改為0.3N．請你評價他的做法．評價：改變實驗數(shù)據(jù)是不對的．
針對此實驗，你的做法是：應(yīng)分析原因，檢查實驗每一個環(huán)節(jié)，重做一次實驗．
（3）傳說澡盆的數(shù)溢出給了阿基米德靈感，發(fā)現(xiàn)物體浸在液體中的體積就是物體排開液體的體積．由此得出了著名的阿基米德原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．簡單機(jī)械與人類生活息息相關(guān)，下列工具屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．一列質(zhì)量為1×103t的火車，以50m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9×103N．求：火車勻速行駛時
（1）機(jī)車的牽引力．
（2）火車行駛1min時間內(nèi)，機(jī)車牽引力做的功．
（3）機(jī)車牽引力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關(guān)于比熱容，下列說法中錯誤的是（　　）
A．水的比熱容較大，可用作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑
B．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大
C．沙的比熱容較小，所以沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
D．比熱容可用來鑒別物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案